• Теги
    • избранные теги
    • Люди363
      • Показать ещё
      Страны / Регионы598
      • Показать ещё
      Формат48
      Компании260
      • Показать ещё
      Разное878
      • Показать ещё
      Издания60
      • Показать ещё
      Международные организации50
      • Показать ещё
      Показатели25
      • Показать ещё
      Сферы7
      • Показать ещё
14 мая, 11:31

Нобелевский лауреат Ж.И. Алферов в гостях у крымских студентов

11 мая депутат Государственной Думы от фракции КПРФ Жорес Иванович Алферов выступил перед студентами Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского с лекцией «Альберт Эйнштейн, социализм и современный мир». На встрече присутствовали члены Крымского отделения КПРФ, ...Читать дальше →

13 мая, 21:45

Тюрьма для разума

Кто, как и зачем направил земную науку по ложному пути?Предупреждение. Чтение нижеследующего текста может привести к изменению шаблонов Вашего мышления и вывести сознание из привычного равновесия. А это вряд ли сделает Вас счастливее, ведь знания умножают печали...В 1959 году Луис Волдерс обратил внимание общественности, что Галактика Треугольника вращается вокруг своего центра, нарушая общепринятые физические законы. Позднее, в 70-е годы американский астроном Вера Рубин и ей помощник Кент Форд после долгих наблюдений и исследований показали, что ВСЕ галактики спиральной формы нарушают общепринятую в астрономии кеплеровскую динамику.Эффект "Рубин-Форда" оказался настолько неожиданным, что многие астрономы и физики буквально умоляли Веру Рубин отказаться от результатов своих исследованийОбъяснить этот эффект можно было только одним способом - что среди галактик, звёзд и планет существует "нечто", составляющее 90 % массы всего вещества во Вселенной. И это "нечто" никак не взаимодействует с ЭМИ ( электро-магнитными излучениями ), то есть не испускает, не поглощает, не отражает и не отклоняет свет, радиоволны, инфракрасное, ультрафиолетовое, рентгеновское и все прочие остальные диапазоны электро-магнитных излучений.В общем, оказалось, что наука совсем ничего не знает о 90 % материи во вселенной, а кое-что знает лишь о десятой части. Видимо, пугающая мысль, что оставшийся путь ( познания законов природы ) удлинился, как минимум, в десять раз, воплотилась в названии, которое дали этому "нечто". Эту невидимую, невоспринимаемую ( на данном этапе развития науки ) материю назвали "dark matter" ( в переводе "тёмная материя" ). Прилагательные "dark" и "тёмный" имеют в наших языках схожее значение, кроме оттенка цвета они означают также что-то мрачное, опасное, тайное или даже злобное.Но, кроме испуганных такими новостями физиков, нашлись также и воодушевлённые сим открытием учёные. Мол, на пороге новой эпохи стоим, коллеги !Можно было бы за них порадоваться, если бы не одно "но". Более ста лет назад человечество уже "заносило ногу" над тем же самым порогом, но его ( человечество ) взяли под белы ручки и отвели от дверей – в сад, всех в сад. И вот мы, учёные и просто обыватели, побродили-погуляли, дров наломали, и вновь пришли к той же самой заветной двери.Концепция эфира, как присутствующего везде и всюду, и влияющего на наш материальный мир, но не воспринимаемого органами чувств, существовала с глубокой древности : от представлений в восточных учениях, например, таких как "акаша" в Древней Индии или энергия "ци" в Древнем Китае, до философии Древней Греции ( "апейрон" философа Анаксимандра и его последователей). Уже в более поздние времена Рене Декарт (1596-1650) перевёл понятие эфира из философско-мировоззренческо-религиозной плоскости в научную.А позднее, с развитием оптики, опытным путём было выяснено, что свет имеет волновую природу. То есть, при наложении света из нескольких источников (явление интерференции) или распространение света через препятствия (явление дифракции), свет ведёт себя как волны, к примеру, волны на поверхности воды.Видео об интерференции волн, распространяемых речными судами при движении. Особенно красивая картинка начиная с 1:30.А вот ещё часть старого советского учебного фильма по физике. Чтобы посмотреть на суть явление дифракции, перейдите на 2:48Физики-оптики начала 19 столетия разумно предположили, что раз свет - это волны, значит должна быть среда, по которой эти волны распространяются, ну в самом деле, не может же быть, к примеру, морских волн в отсутствии моря ? Значит и световые волны должны колебать "нечто", светоносную материю, эфир. Позднее были открыты и исследованы и прочие ( кроме света ) диапазоны электромагнитных излучений и их волновая природа оказалось схожей с природой видимого света, что ещё более утвердило физиков во взглядах на эфир, как на невоспринимаемую и всепроникающую материю. Вообще XIX век и начало XX века стали временами расцвета многочисленных теорий и моделей эфира.К примеру, мало кто знает, что таблица Менделеева имела изначально несколько другой вид :Инертные газы в первоисточнике находились в нулевом столбце, а не в восьмом , нам привычном. В этом (нулевом) столбце в первом ряду, перед водородом, Д.И. Менделеев разместил элемент "y", который он предложил называть "коронием" ( он считал, что корона звёзд, в том числе и Солнца состоит из этого элемента ). А также имеется нулевой ряд, в который Дмитрий Иванович поместил элемент "x", названный им "ньютонием". Великий русский учёный считал, что ньютоний и короний - чрезвычайно лёгкие инертные газы, поэтому атомы и молекулы остальных элементов практически никак с ними не взаимодействуют, и что эти элементы (короний и ньютоний) как раз и составляют эфир.Если интересны подробности, смотрите его работу "Попытка химического понимания мирового эфира". Написана, кстати, очень лёгким и доступным языком, в отличие от современных "научных трудов", понять которые можно только если предварительно проштудировать словарь терминов. Умели тогда излагать мысли наши великие соотечественники ! Не то что сейчас. В современных научных работах просто переизбыток терминологии, а это лучший способ замаскировать слабую компетентность в вопросе или выразить банальность через наукообразие.Забыта, кстати, не только эта его работа. Его, как учёного, в большинстве стран мира даже никто и не знает. А в названии таблицы ( периодической системы химических элементов ) фамилия "Менделеев" и вовсе отсутствует.Хорошо хоть мы, русские, ещё не забыли Дмитрия Ивановича Менделеева. И, надеюсь, вопреки ЕГЭ, не забудем.Еще один великий учёный начала двадцатого века Никола Тесла, напротив, предполагал что эфир - это высокоплотная материя, а не газ, и именно поэтому электромагнитные волны распространяются по эфиру с такой большой скоростью. По его мнению эта материя не имеет вовсе электромагнитных характеристик и, потому с нашей обычной ( электрической ) материей никак не взаимодействует. Несмотря на то, что Никола Тесла в научно-общественном мнении предстаёт чуть ли не лжеучёным или даже шарлатаном, именно его деятельность оказала наибольшее ( положительное ) влияние на развитие современной науки и техники. Он получил более 100 патентов на свои изобретения, в числе которых первые радиопередатчик, схемы использования переменного электротока, электродвигатель, трёхфазные системы передачи электрического тока, флуоресцентное освещение ( лампы дневного света ), дистанционное радиоуправление, лазерная установка и многое-многое другое. И это не считая того, что у него успел присвоить ( и запатентовать на себя ) знаменитый "изобретатель" Эдисон, пока Тесла в молодости на него работал. Его именем, Тесла, названа единица измерения магнитной индукции - это ли не реальное признание его несомненных научных заслуг ?"Опять заговор," - скажет скептик - "И кому мог помешать этот ваш эфир ? Просто он устарел и был отброшен наукой, как и философский камень в своё время. "Я, признаться, и сам так раньше думал. Что теория эфира просто оказалась несостоятельной и была заменена на более современные научные представления. Всё произошло само собой и постепенно, никто ничего не запрещал, а если сейчас над "эфирщиками" смеются "настоящие физики" - это нормально. Алхимия, к примеру, преподавалась в университетах средневековой Европы одновременно с химией ( новой тогда ещё наукой ) на протяжении практически ста лет. Никто ведь не будет оскорблять старых и заслуженных профессоров запретами на то, во что они верили всю свою жизнь, о чём писали свои научные работы, получали почёт, звания и должности. "Заслуженные" имели и учеников с подобным же мировоззрением. Поэтому отменить "старую науку" одномоментно было просто невозможно. Но время всё расставило по своим местам, и более новая и менее запутанная теория постепенно вытесняла устаревшую. А химики, естественно, подсмеивались над алхимиками ( своими коллегами по университету ) и их мировоззрением на исходе века, когда та (алхимия) тихо и медленно умирала как наука.Иногда попадалась на глаза информация, что противники концепции эфира боролись с оппонентами ( сторонниками эфира ) не гнушаясь разных, иногда весьма спорных, методов, но я списывал это всё на выдумки и «отмазки» ретроградов и лжеучёных.Но есть люди, мнение которых уважаешь, и если они доносят до тебя какую-то информацию, то поневоле отбрасываешь прочь своё шаблонное мышление и начинаешь изучать вопрос более внимательно, не отмахиваясь от неудобных фактов. ( К примеру, на сайте с архивом публикаций уважаемого мной Журналиста Ю.И.Мухина есть небольшая заметка под названием "ОТНОСИТЕЛЬНО ВЕЧНЫЙ ЗАПРЕТ НА КРИТИКУ ОТНОСИТЕЛЬНО НАУЧНОЙ ТЕОРИИ ЭЙНШТЕЙНА". )И, как я постепенно выяснил, теория эфира вовсе не угасла сама по себе, а напротив, последователи теории относительности ( их ещё называют релятивистами ) получали в первой половине XX века мощную государственную и "меценатскую" поддержку, а, напротив, сторонники теорий эфира испытывали серьёзное давление и даже репрессии.К примеру, ещё в 1922 году на своей 100-летней годовщине немецкое научное общество "Gesellschaft Duetscher Naturforscher und Arzte" приняло решение исключить критику теории относительности в официальной академической среде. В результате, в Германии введен запрет на критику релятивизма (теории относительности) в академической прессе и в процессе образования. Запрет этот, с тех пор, и без перерыва действует и поныне.И та же позиция была подтверждена нацистским (!) правительством Германии уже после начала Второй Мировой ( 1940-й год, Мюнхен, постановление о признании теории относительности в качестве фундамента для развития физической науки ), несмотря на национальность "отца релятивизма" А. Эйнштейна. И самое смешное, что уже после падения нацизма в 1945-м, критика теории относительности приравнивалась к отрицанию холокоста и антисемитизму лично Эйнштейном. "Особая форма антисемитизма" говорил он. Каково, а ? Хуцпа, да и только...А что же в СССР ? Возможно руководство нашей страны больше всех и сделало для торжества теории относительности в научной среде. Для этого Эйнштейну понадобилось вступить в 1919 году в компартию Германии ( через полгода он уже оттуда вышел, но об этом умалчивалось ) чтобы получить поддержку официальной науки в Советской России и позднее в СССР.+И вот с 1922 года Эйнштейн становится член-кор-ом Российской Академии Наук, а с 1926 почётным иностранным членом АН СССР. И даже такой крупный учёный СССР как А. К. Тимирязев после доклада на 5-м съезде физиков об опытах американского физика Д. К. Миллера ( они опровергали теории Эйнштейна ) был подвергнут остракизму со стороны сторонников теории относительности ( а именно именитыми советскими учёными-релятивистами А.Ф.Иоффе, И.Е.Таммом, Я.И.Френкелем, Г.С.Ландсбергом, Л.И.Мандельштаммом ).В 1930-м году Главнауки закрыло Физическое общество ( осталась лишь Ассоциация физиков, руководимая А.Ф.Иоффе ). В 1934 году выходит специальное постановление ЦК ВКП(б) по дискуссии о релятивизме, в котором все противники теории относительности были отнесены либо к "правым уклонистам", либо к "меньшевиствующим идеалистам". С 1938-го АН СССР не финансировала никаких научных работ, которые хотя бы в чём-то противоречили релятивизму ( теории относительности ). И, как кульминация, “в 1964 году Президиум АН СССР издает закрытое постановление, запрещающее всем научным советам, журналам, научным кафедрам принимать, рассматривать, обсуждать и публиковать работы, критикующие теорию А. Эйнштейна”.Некто А. Бронштейн ( интересно, родственник или однофамилец товарища Троцкого ? ) в книге "Беседы о космосе и гипотезах" сообщает: "...только за один 1966 год отделение общей и прикладной физики АН СССР помогло медикам выявить 24 параноика". Вот так учёных, несогласных с теорией относительности, подвергали принудительной психиатрической экспертизе и назначали "лечение", после которого о научной карьере можно было забыть ( но и то хорошо, в средневековье еретиков просто-напросто сжигали ) .Когда в 1991 году "тоталитаризм" закончился, то начался такой плюрализм мнений, что здание современной физики начало пошатывать от ударов ( со стороны "оборзевших эфирщиков" ) в фундамент релятивизма. Но времена уже не те, не расстреляешь оппонента, и даже в психушку не посадишь, и вот для официоза науки остался лишь один метод - выискивать и лишать финансирования и званий, портить карьеру и высмеивать несогласных с Эйнштейном учёных.Так в уже 1998 году была создана "Комиссия по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований" — научно-координационная организация при Президиуме Российской академии наук. А в 2013 в эту откровенно инквизиторскую структуру вошли весьма странные люди, далёкие от науки, к примеру, журналисты , иллюзионисты и даже граждане США ( в структуру-то Российской Академии Наук ). Видимо, "научные" методы борьбы были исчерпаны. Раз «богословы не справились с еретиками», то зовём профессиональных артистов разговорного жанра. Кстати, даже наш известный воздвигатель корон Хазанов отметился - позащищал светлое имя Эйнштейна от всяких там, нехороших.В других странах всё происходило и происходит по похожей схеме. Эйнштейн гениален, потому что учение его верно, а учение его верно, потому что Эйнштейн гениален...Посему выходит, что некая влиятельная группа перенаправила развитие науки и техники по другому пути развития. А мы вместо передачи электричества на расстояния и получения чистой и экологической энергии, получили провода и нефтяные трубы.А зачем заказчикам дискредитации теорий эфира - ОП-картелю всё это было надо ? В чём они видели опасности технологий эфира для себя лично ?Давайте представим, что мы живём в мире, где у каждого есть генераторы недорогого электричества, или каждый может, установив у себя дома специальное оборудование, получать электроэнергию без всяких проводов, выбрав из огромного числа поставщиков наиболее дешёвого и удобного. В таких условиях только отъявленные экстраверты жили бы в больших городах в многоквартирной застройке. А большинство людей выбирали бы себе место для жилья по нраву - наступило бы эдакое современное средневековье, когда каждый домовладелец был бы относительно независим от остальных ( и даже от государства ), и при желании, мог почти и не контактировать с обществом, исключая редкое общение или обмен плодами своего труда.Таких "независимовцев" можно было бы включить в общую систему управления лишь принуждением, военно-карательной силой. Но, в отличие от средневековья, у обывателя есть личное оружие (огнестрельное), оно стоит относительно дёшево и научится им управляться не так сложно, как мечом или луком когда-то. Теперь, если кнут государства становиться значительно весомее пряника то, чтобы эффективно защитить себя от центральной машины подавления, не нужны особые навыки. В общем, бунты граждан стали чрезвычайно опасны для элит - проще дурить народ через СМИ и держать в многочисленных зависимостях, чем подавлять силой.Именно для того, чтобы не допустить появление такой вольницы, нас и направили по этому пути, пути проживания в многоквартирных ульях, пользования центральным электро-водо-теплоснабжением, дали нам паутину дорожных сетей ( летать на "нефти" очень дорого - езжайте по дорогам, граждане ) и прочие "блага" современной цивилизации." Муравейник, вперёд..."В общем, сделали нас очень зависимыми как друг от друга, так и от государственной инфраструктуры. ОП-картелю нужно было подержать эфирные технологии "за горло" до всеобщего тоталитарного контроля ( чипирования, т.е. внесения системы контроля и управления в организм человека ) - и дело у них в шляпе, тогда никакой эфир не страшен. И они почти уже добились своего ( всем привет от товарища Чубайса из РосНано ).Заказчиков выявили, а теперь настало время поговорить о главном исполнителе, о том, кого считают самым великим учёным ВСЕХ времён и ВСЕХ народов. Итак, приступим.Я учился в школе ещё в советское время, и, если в младших классах у нас был один идол - это "дедушка Ленин", то, когда начали преподавать физику, появился ещё один – Гениальный Учёный АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН.У нас в школе была учительница истории, в возрасте глубоко за 70, для которой поклонение образу Владимира Ильича Ленина заменило обычную для такого возраста религиозность. Мы с друзьями как-то насчитали в её классе более 80 изображений вождя мирового пролетариата и почти 30 скульптурных форм на ту же тематику, плюс в углу был макет ( почти в натуральную величину ) шалаша Ленина в Разливе, рядом с которым была берёзка в кадке, а на стене за шалашом были нарисованы виды озера ( Сестрорецкого Разлива ). Ученики выходили отвечать к доске, вставая за маленькую трибунку с советским гербом ( всё как на заседаниях у взрослых коммунистов ), а рядом с доской в рамке за стеклом висел настоящий экземпляр дореволюционной газеты Искра. В общем, яркий пример того, как уважение переходит к поклонению, через все грани абсурда.С учительницей физики было не всё так запущено. Она была довольно здравомыслящей, интересно объясняла, показывала опыты, проводила уроки наглядно и интересно - с шутками и прибаутками, в общем, старалась как могла, чтобы увлечь нас, юных балбесов, своей лююимой физикой. Но как только дело касалось Альберта Эйнштейна, она сразу становилась серьёзной, никаких тебе шуток со "светлым гением", "великим учёным", "лучшим научным умом" и тому подобное.А на вопрос, в чём достижение «энтого гения», следовал ответ : "Е-эмцэ-квадрат, эта формула перевернула мир !" и никаких подробностей. Дети доверчивы, и я, как и все, верил в доброго и седого плохо причёсанного гения. Короче, если бы не он - жить нам всем без электричества и в пещерах. Взрослые ведь "лучше знают", недаром любимая фраза учителей в ответ на каверзный вопрос : «Почему ?» всегда была : "Тут не надо думать. Тут надо запоминать..."Но, чем ближе становились 90-е, тем больше выявлялось кое чего неоднозначного про Владимира Ильича, мол, "дедушка Ленин" - уже не "торт". Оказывается, не тянет он на морального авторитета из-за некоторых своих поступков. Вот и наш любимый ВВП недавно про его "бомбу под страну" в виде национального деления территорий упомянул...Но Эйнштейн как стоял, так и стоит на своём сияющем пьедестале. "Добрый и мудрый" проказник показывает нам свой язык со стен школьных классов и кабинетов седовласых учёных. ( А кто в эм-цэ-квадрат засомневался - тот антисемит. )Но вот есть у меня такой недостаток, люблю искать то, что от меня прячут, особенно если прячут на самом видном месте. У товарища ( в коммунистах же он успел отметиться ) Эйнштейна известная и часто цитируемая биография, вот и давайте непредвзято и внимательно взглянем на неё. Интересно ведь, что он был за человек. Какие он совершал поступки, поступки ведь характеризуют людей гораздо точнее их речей.О чём умалчивают его хвалители. Или кому и почему он не нравился. В общем, я изложу, что узнал, а вы уже сделаете свои выводы.Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года в городе Ульм.Вот немного я не успел с публикацией, пропустил годовщину. Кстати, в курсе, что этот день отмечают в Израиле как день науки ?Маленький Альберт развивался с большим отставанием, говорить он начал только с трёх лет, а к семи годам он научился повторять лишь короткие фразы. Прислуга ( а биографы нам пишут "в семье небогатых евреев родился ..." ) в доме Эйнштейнов прозвала его "тупеньким". Альбертик не любил играть в подвижные игры с другими детьми, да и дети также не любили играть с ним - без видимых причин он мог впасть в ярость и побить их. Известен случай, когда он бросил в голову своей сестры Майи ( она была на два с половиной года его младше ) тяжёлый кегельный шар, чем серьёзно травмировал её. Считается, что головные боли, мучавшие её всю жизнь, и паралич, наступивший за семь лет до её смерти, всё это было следствием той травмы и последующих ударов садовой лопаткой по голове ( от любимого братца) во время его редких активных игр с сестрёнкой. А на самом деле, Альбертик предпочитал тихие игры, например, складывать паззлы или выстраивать карточные домики.Мать Альберта хорошо музицировала и пожелала привить любовь к музыке и своим детям. Она наняла учительницу музыки, которая учила Альберта на протяжении 7-8 лет игре на скрипке. Эти уроки он поначалу ненавидел и даже иногда бросал в учительницу предметы детской мебели в приступах ярости. Но к концу обучения он довольно хорошо научился играть на альте и даже полюбил музыку.Окружающие считали его крайне религиозным ребёнком, в 12 лет он знал наизусть и распевал на людях некоторые объёмные иудейские псалмы, но, потом, как-то одномоментно это прекратилось. Видать, объяснили ему, что некоторые идеи иудаизма могут не понравиться окружающим гоям, например, соученикам из христианской школы Мюнхена. Сам же Эйнштейн позднее говорил, что стал атеистом в силу своей детской мудрости, мол в 12 лет он понял, что религия обман. Какой умный и самостоятельный мальчуган, не правда ли ?«И в чём сомнения ? Опять ОП-картель повлиял» - насмешливо спросите вы ?Конечно. Они всегда присматривают за перспективными детьми из евреев ( и не только их ), чтобы всегда был выбор из нужных человеков-инструментов, когда придёт время их использовать в тех или иных целях.Умение работать с молодёжью - это главное секретное ноу-хау ОП-картеля. Они как-то смогли преодолеть извечную проблему отцов и детей в своих рядах и использовать ту же проблему среди остальных людей к своей выгоде.Вот как ведь бывает в большинстве случаев : человек из "грязи" пролезает в "князи" ( голь на выдумку хитра ), тяжёлый жизненный путь куёт будущему «князю» стальной характер и целеустремлённость, он замечает и использует каждую возможность, чтобы разбогатеть, получить власть. И, в результате, в какой-то момент становится весьма обеспеченным и влиятельным человеком. А его дети в свою очередь вырастают на всём готовом, на воспитании чужих нянек. Отец же занят зарабатыванием, у него нет времени воспитывать детей, а красавица мамаша ( а кого ж ещё бизнесмен выберет себе в жёны, как не «мисс-задрючинск-лохматого-года», шоб, понимашь, перед друганами не стыдно ) тоже занята – шопинг, салоны красоты и всё такое прочее. Да плюс к этому юношеский максимализм, да плюс извечная холодная война поколений. И, соответственно, когда папаша уходит в мир иной ( а все мы не вечны) - через несколько лет состояние уже растрачено наследничками в ноль, если жена не успеет, то дети точно «управятся».Но ОП-картель сумел выстроить систему, которая работает на единую цель уже тысячелетия. Когда-то эти ребята начинали с банального вырезания отдельных городов и их грабежа ( прочтите про библейский Иерихон, «бизнес-процесс» хорошо описан ), но теперь для них каштаны из огня хватают чужие руки, а они лишь дёргают за ниточки. И всего этого они добились, глубоко изучая психологию молодёжи. Умение мотивировать их ( молодых ), подзадоривать или гасить их юные бунты - вот главная технология ОП-картеля, которая в совокупности с ветхозаветной жестокостью и умением манипулировать, используя низменные инстинкты, позволила ОП-картелю занять то положение, что он занимает сейчас.В общем, если кто-то рассказывает о том, какие он мудрые решения принимал в детствесам, лично, это означает всего лишь, что кто-то взрослый ему мудро подсказывал, как следует поступить...В гимназии Альберт хорошо успевал по математике, а вот с некоторыми прочими предметами были серьёзные проблемы. Родители Эйнштейна в 1894 году переехали из Мюнхена в Италию ( городок Павия близ Милана ), оставив сына жить с родственниками и доучиваться в гимназии. Но через год ( в возрасте 15 лет ) Альберт бросил школу, так и не получив выпускного аттестата, и приехал к родителям и сестре, заявив родителям, что он не желает служить в армии ( тогда в Германии 17 лет был крайним возрастом для юноши, чтобы уехать из страны, не попав под военный призыв ), а посему отказывается от гражданства Германии и вообще, и у него есть ПЛАН - он будет готовиться к поступлению в Цюрихский Политех ( Швейцария ) самостоятельно, а поступив и окончив сей ВУЗ, непременно станет светилом науки. Какой замечательный и самостоятельный молодой человек ! Задумал – осуществил, вот что значит гений. С детства умён не по годам без всяких подсказок ( хе-хе ).И вот готовится, наш Альберт, готовится, и в октябре 1895 таки удачно ЗАВАЛИВАЕТвступительные экзамены в Политех Цюриха. И не светить бы ему в науке, если б не своевременный мудрый совет - пойти в специальную школу в кантоне Аарау. Школа эта платная, но есть приятный бонус - если её заканчиваешь, то зачислен в Политех "автоматом", без всяких там вступительных экзаменов.Альберт поступает в эту ПЛАТНУЮ школу, причём поселяется, сняв комнату у некоего Йоста Винтеллера, который вдруг, по совместительству оказался директором этой самой школы. Вот что значит природная смекалка ! Какой Альберт маладэс ! Хорошая страховка - платишь не только за обучение, но и лично в руки директору школы за проживание в его доме - теперь уж точно не выгонят. Политех гарантирован.И, вот, спустя год напряжённой учёбы, Альберт получает таки свой аттестат зрелости :Обратите внимание, в Швейцарии тогда оценки были по шестибальной шкале, т.е. "тройка" это по-нашему примерно два с плюсом. Но, тем не менее, теперь Альберт зачислен на педагогический факультет Цюрихского Политехнического, а семья Эйнштейнов продолжает поддерживать общение с замечательным Йостом Винтеллером ( директором школы в Аарау ), спустя 15 лет сестра Эйнштейна выходит замуж за Пауля (сына Йоста) Винтеллера. Кстати, и сам Эйнштейн пока жил у "дядюшки Йоста" крутил роман с его дочкой Мари Винтеллер, но жениться ему никак было нельзя, надо было беречь себя для науки ( точнее для более научных девушек ).Юного Альберта, как явного манипулятора, характеризует такой факт, что когда их роман с Винтеллер уже был окончен ( по инициативе Эйнштейна ), тот всё ещё отправлял Мари своё грязное бельё по почте, а она стирала и отправляла ему обратно ( видимо ещё надеялась на возобновление отношений ), наивная.А "более научную" девушку Альберт встречает уже в стенах Университета. Ей оказалась Милева Марич, сербка из Нови-Сада ( тогда это была территория Австро-Венгерской империи ), успешно сдавшая вступительные экзамены и зачисленная в группу студентов, куда был зачислен без экзаменов и Альберт Эйнштейн. Ей был уже 21 год ( по меркам того времени - старая дева ), а ему только 17. На тот момент они ещё не были близки, поэтому за этот период нет их совместных фотографий.Окончание здесь

09 мая, 07:30

12 жастағы данышпан қыз атақты Эйнштейннен асып түсті

Раджгаури Павар есімді 12 жастағы қыз IQ-тест тапсырып, Стивен Хокинг пен Альберт Эйнштейннің нәтижесінен асып түсті деп хабарлайды 24.kz. Раджгаури Павар. Фото: 24.kz Адамның ақыл-парасаты деңгейін анықтайтын сынақта кішкене қыз 162 балл жинаған. Эйнштейн мен Хокинг болса, тестте 160 баллға қол жеткізген. Жергілікті басылымның хабарлауынша, бұл – 18 жасқа дейінгі адамның қол жеткізетін ең жоғарғы мүмкіндігі. Ал данышпандық деңгей 140 балл деп белгіленген. Бұл жаңалықты Whatsapp арқылы немесе әлеуметтік желіде бөлісіңіз ⇓⇓⇓ Тағы оқыңыздар: Қазақстан халқы Жеңіс күнін атап өтуде Головкин Альварес-Чавес жекпе-жегін іш пыстырарлық спарринг деп атады Астанада құны 7,5 млрд теңге тұратын монша сатылымға шығарылды

08 мая, 16:56

12-летняя школьница оказалась умнее Эйнштейна

12-летняя школьница из британского графства Чешир показала удивительный результат на тесте IQ. Девочке индийского происхождения Раджгаури Павар удалось набрать 162 балла, формально она умнее Стивена Хокинга и Альберта Эйнштейна, у которых этот показатель составляет 160 баллов.

08 мая, 16:37

Школьница из Великобритании опередила в IQ-тесте Эйнштейна и Хокинга

Школьница индийского происхождения, живущая в графстве Чешир, набрала максимальное количество баллов для человека до 18 лет.

08 мая, 15:59

В Британии 12-летняя девочка прошла тест на IQ лучше Хокинга и Эйнштейна

Раджгаури Павар из графства Чешир набрала 162 балла, тогда как гениями считаются те, кто получил 140 баллов

Выбор редакции
08 мая, 15:58

12-летняя девочка из Британии побила результаты IQ-теста Хокинга и Эйнштейна

Двенадцатилетняя Раджгаури Павар из графства Чешир набрала 162 балла на тестировании, которое определяет коэффициент интеллекта, передаёт The Independent. Тест девочка прошла в Манчестере, а её результат является максимально возможным для человека в возрасте до 18 лет. Отмечается, что ребёнок считается гением, преодолевая порог в 140 баллов. Примечательно, что IQ Альберта Эйнштейна и Стивена Хокинга оценивается в 160 баллов. После объявления результатов девочке предложили членство в британском Обществе Менса — клубе для людей с высоким коэффициентом интеллекта.

08 мая, 15:33

Результаты IQ-теста двенадцатилетней британки лучше, чем у Эйнштейна и Хокинга

Двенадцатилетняя жительница Великобритании прошла тест на IQ (коэффициент интеллекта) и получила шокирующие результаты. Раджгаури Павар набрала 162 балла, опередив Альберта Эйнштейна и Стивена Хокинга.

07 мая, 15:00

Picstory: Цветная фотография австралийских коммандос времён войны

Генерал-лейтенант пехоты Антон Достлер перед расстрелом (1945 год) Альберт Эйнштейн (1929 год) Освобождённые узники концлагеря Вёббелин (1945 год) Томас Эдисон (1921 год) Элвис Пресли с супругой и дочерью (1968 год) Герман Геринг на Нюрнбергском процессе (1946 год) Другие picstory — здесь.

07 мая, 11:55

Почему черные дыры могут разрушить общую теорию относительности

Миллиард лет назад две танцующие черные дыры совершили последний оборот, слились воедино и за несколько секунд высвободили огромное количество энергии. Подобно цунами, которое возникает в бассейне после твоего прыжка бомбочкой, это слияние вызвало гравитационные волны в пространственно-временном континууме. Перенесемся на планету Земля в 2015 году, ведь в 2007 мы попасть всё равно не сможем. После грандиозного путешествия гравитационные волны от слияния черных дыр проходят через нашу солнечную систему. Утром 11 14 сентября они слегка смещают антенны двух детекторов лазерно-интерферометрической гравитационно-волновой обсерватории (ЛИГВО) в Луизиане и штате Вашингтон. Характер световых волн изменяется особым способом, именно так, как давно ожидалось. Компьютер сигналит шухер.

05 мая, 16:45

Мера Маркса: мир забыл про 199 лет со дня рождения победителя Золотого Тельца

Призрак бродит по планете, призрак Карла Маркса. Удалить его из мировой истории невозможно

Выбор редакции
29 апреля, 14:27

Текст: Сто лет, подтверждающие правоту Людвига фон Мизеса ( МН Гордон )

Есть такое выражение: “Безумие – это многократное повторение одного и того же действия в ожидании других результатов.” Никому неизвестно, кто впервые произнес эти слова; Авторство этого изречения приписывают Альберту Эйнштейну, Марку Твену, Бенджамину Франклину, а некоторые даже утверждают, что это древняя китайская поговорка. Это клише можно услышать настолько часто, что сам факт его многократного повторения и является собственно смыслом этого высказывания. Несмотря на это, мы повторим эти слова опять, потому что они как нельзя лучше описывают сегодняшние размышления. И здесь мы начинаем вглядываться в прошлое в поиске назидательных историй. И все потому, что просчеты в прошлом продолжают определять безумие настоящего. Много лет назад на свете...

Выбор редакции
28 апреля, 19:20

Актер Джеффри Раш рассказал, чему его научила роль Эйнштейна

Накануне выхода в российский телеэфир сериала «Гений», Альберта Эйнштейна от режиссера и продюсера Рона Ховарда исполнитель главной роли оскароносный актер Джеффри Раш рассказал о сложностях вживания в образ гения физики, а также съемках в знаменитой франшизе «Пираты Карибского моря».

Выбор редакции
28 апреля, 13:44

Диеты выедают мозг

Диеты помогают сбросить лишний вес, при этом в голове у худеющего человека происходит весьма негативный процесс. Из-за недостатка питания клетки мозга начинают пожирать друг друга

Выбор редакции
26 апреля, 21:18

Загадка Эйнштейна: Кто выращивает рыбок?

Загадка Эйнштейна — известная логическая задача, авторство которой приписывается Альберту Эйнштейну.Считается, что эта головоломка была создана Альбертом Эйнштейном в годы его детства. Также бытует мнение, что она использовалась Эйнштейном для проверки кандидатов в ассистенты на способность к логическому мышлению.Некоторые приписывают Эйнштейну рассуждение, в котором тот утверждает, что лишь два процента населения земного шара способны оперировать в уме закономерностями, связанными сразу с пятью признаками. Как частное следствие этого, приведённая головоломка может быть решена без использования бумаги лишь теми, кто принадлежит к этим двум процентам. Тем не менее, не существует никаких документальных свидетельств того, что Эйнштейн когда-либо утверждал подобное.В своей самой тяжёлой редакции задача предполагает решение в уме, без использования каких-либо записей или средств сохранения информации. Без этого головоломка заметно теряет в сложности, поскольку может быть решена простым составлением таблицы с исключением заведомо противоречивых вариантов — и следовательно мало что говорит о способностях испытуемого."5 разных человек в 5 разных домах разного цвета, курят 5 разных марок сигарет, выращивают 5 разных видов животных, пьют 5 разных видов напитков.Вопрос: кто выращивает рыбок?Подсказки:Норвежец живет в первом доме.Англичанин живет в красном доме.Зеленый дом находится левее белого.Датчанин пьет чай.Тот, кто курит Rothmans, живет рядом с тем, ктовыращивает кошек.Тот, кто живет в желтом доме, курит Dunhill.Немец курит Marlboro.Тот, кто живет в центре, пьет молоко.Сосед того, кто курит Rothmans, пьет воду.Тот, кто курит Pall Mall, выращивает птиц.Швед выращивает собак.Норвежец живет рядом с синим домом.Тот, кто выращивает лошадей, живет в синем доме.Тот, кто курит Philip Morris, пьет пиво.В зеленом доме пьют кофе.Решение задачиИтак, у нас есть 25 позиций, которые необходимо заполнить следующими данными:Национальность: Норвежец, Англичанин, Датчанин, Немец, Швед.Цвет дома: Красный, Зелёный, Белый, Жёлтый, Синий.Марка сигарет: Ротманс, Данхилл, Мальборо, Пелл Мелл, Филипп Моррис.Животное: Кошки, Птицы, Собаки, Лошади, Рыбки.Напиток: Чай, Молоко, Вода, Пиво, Кофе.По сути, нам надо заполнить вот такую табличку: Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Цвет дома Сигареты Животное Напиток Из подсказок сразу же заполняем ряд ячеек таблицы:Норвежец живет в первом доме.Норвежец живет рядом с синим домом.Тот, кто выращивает лошадей, живет в синем доме.Тот, кто живет в центре, пьет молоко. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Цвет дома Синий Сигареты Животное Лошади Напиток Молоко Раз англичанин живёт в красном доме, значит, норвежец в красном жить не может. Равно норвежец не может жить в синем. Не может он жить и в белом, так как зелёный дом находится левее белового, а дом норвежца — самый левый. В зелёном он тоже жить не может, так как справа от зелёного белый дом, а справа от норвежца — синий. Значит, он живёт в жёлтом. Отсюда же делаем и вывод, что норвежец курит Данхилл. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Цвет дома Жёлтый Синий Сигареты Данхилл Животное Лошади Напиток Молоко Далее, раз зелёный дом находится левее белого, значит, у него номер либо 3, либо 4. Однако в третьем, среднем, доме пьют молоко, а в зелёном доме пьют кофе — значит номер зелёного дома = 4. Значит, белый дом у нас идёт под номером 5, а красный — под номером 3. Здесь же живёт англичанин. Кофе пьют в 4 доме. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Англичанин Цвет дома Жёлтый Синий Красный Зелёный Белый Сигареты Данхилл Животное Лошади Напиток Молоко Кофе Далее, раз немец курит Мальборо, то он не курит Филипп Моррис, и потому не пьёт пиво. Не пьёт он и молоко, которое пьёт англичанин. Не пьёт и чай — это делает датчанин. Значит, немец пьёт либо воду, либо кофе. Норвежец не может пить пиво (он курит другие сигареты), молоко (не англичанин), кофе (живёт не в зелёном доме), чай (не датчанин). Значит норвежец пьёт воду, а потом немец пьёт кофе, и живёт в зелёном доме. Плюс не забываем, что немец курит Мальборо. И раз воду у нас пьёт норвежец, то его сосед (второй дом) курит Ротманс. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Англичанин Немец Цвет дома Жёлтый Синий Красный Зелёный Белый Сигареты Данхилл Ротманс Мальборо Животное Лошади Напиток Вода Молоко Кофе Раз швед у нас выращивает собак, то он не может жить во втором доме (там выращивают лошадей), значит он живёт в пятом доме (белом). Значит во втором доме живёт датчанин, который пьёт чай. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Датчанин Англичанин Немец Швед Цвет дома Жёлтый Синий Красный Зелёный Белый Сигареты Данхилл Ротманс Мальборо Животное Лошади Собаки Напиток Вода Чай Молоко Кофе Раз курильщик Пелл Мелл выращивает птиц, то это не швед, а значит — англичанин. Следовательно, швед курит Филипп Моррис и пьёт пиво. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Датчанин Англичанин Немец Швед Цвет дома Жёлтый Синий Красный Зелёный Белый Сигареты Данхилл Ротманс Пелл Мелл Мальборо Филипп Моррис Животное Лошади Птицы Собаки Напиток Вода Чай Молоко Кофе Пиво И теперь у нас осталась последняя подсказка:Тот, кто курит Rothmans, живет рядом с тем, кто выращивает кошек.Ротманс курит датчанин, что живёт во втором доме. Справа от него живёт англичанин, который выращивает птиц, значит, второй сосед датчанина (слева), норвежец, этих кошек и выращивает. А потом рыбок выращивает немец. Ответ найден. Номер дома 1 2 3 4 5 Национальность Норвежец Датчанин Англичанин Немец Швед Цвет дома Жёлтый Синий Красный Зелёный Белый Сигареты Данхилл Ротманс Пелл Мелл Мальборо Филипп Моррис Животное Кошки Лошади Птицы Рыбки Собаки Напиток Вода Чай Молоко Кофе Пиво ОТВЕТ: рыбок выращивает немец!

25 апреля, 19:14

Научный взгляд на попытки жить вечно

В декабре прошлого года исследование в Институте Солка всполошило СМИ. Ученые экспериментировали на мышах с прогерией — заболеванием, вызывающим преждевременное старение. Исследователи смогли генетически модифицировать мышей так, чтобы появилась возможность «включить» четыре гена, связанных со старением, подвергнув мышей действию антибиотика. Мыши с прогерией жили на 30% дольше. Как оказалось, здоровые мыши после лечения помолодели и выздоравливали быстрее. «Наше исследование показывает, что старение необязательно должно протекать в одном направлении», — объяснил ведущий научный сотрудник.

25 апреля, 12:04

Самый большой сапфир в мире

Еще в прошлом веке сапфирами называли  только синие корунды. Это название за ними закрепилось и дошло до наших дней. Теперь в разных концах света  это значит одно и то же. Но сапфир может быть не только синим или голубым. Широко распространены розовые, желтые и  оранжевые сапфиры, не редкость бесцветные, зеленые, фиолетовые. Встречаются сапфиры и других цветов, поэтому при их характеристике принято называть цвет. Если же  он в названии не указан, то имеют в виду синий сапфир — именно такой, какой мы себе обычно   представляем.«Сапфир Тысячелетия» размером с футбольный мяч – это драгоценный камень с вырезанными на нём знаменитыми историческими фигурами. Сапфир продаётся, если кто-то решится потратить на него 180 миллионов долларов и пообещает, что это чудо размером в 61 500 карат будет размещено в открытом для посещения публики месте.Разработанный итальянским художником Алессио Боски (Alessio Boschi), «Сапфир Тысячелетия» был задуман как дань уважения к человеческому гению и включает в себя 134 личности, в том числе лица Бетховена, Микеланджело, Шекспира, Альберта Эйнштейна, и Мартина Лютера Кинга-младшего.Сапфир  образует столбчатые, бочонковидные и пластинчатые кристаллы размером до 5 см и массой 20-40 карат. Встречаются и более крупные камни.  Так, в Алмазном фонде России хранится сапфир из Шри-Ланки массой 258,18 карата, закреплённый в бриллиантовую брошь. А самым крупным огранённым сапфиром с эффектом астеризма является  «Звезда Индии», массой 563,35 карата.По сообщению американского журнала «Gems & Gemology» самый крупный сапфир ювелирного качества был найден в 1996 году на Мадагаскаре. Внешне он напоминает большой булыжник, вытянутый в длину,  ребра у которого  окатаны со всех сторон. Масса этого гиганта составляет 89850 карат (17,97 кг). Владелец «Сапфира тысячелетия», так он теперь называется официально, – крупная гонконгская компания  «Mc Kinney International» решила его огранить. Для этого камня  она даже разработала свою оригинальную огранку, тем не менее, после того, как сапфир огранили,  он потерял почти треть своей массы.  И это  несмотря на то, что при огранке таких необычайно крупных камней стараются  сохранить  максимальную массу.Для этого форму  ограненного камня максимально приближают  к форме необработанного. Нередко большие камни распиливают на мелкие. Делают это для того, чтобы их было легче продать. А вот владельцы сапфира-гиганта, как видите, пошли другим путем, однако стоимость ограненного камня увеличилась во много раз, несмотря на значительную потерю веса. «Сапфир тысячелетия» занесен в Книгу рекордов Гиннеса.До этого самым крупным ювелирным камнем  считался сапфир массой 3294 карата, изготовленный в виде кабошона. О его качестве сведений нет.Абсолютный рекорд   принадлежит сапфиру, найденному на Шри-Ланке. Его вес составляет  201500 карат (40,3 кг). Вот это поистине гигант! К сожалению, такие сапфировые валуны нигде кроме Шри-Ланки под ногами не валяются. Вообще-то, у этого камня имеется «маленький» недостаток: он не ювелирный и использовать его для изготовления вставок никто не будет. Но в любом случае сапфир выдающийся и может украсить любую коллекцию в лучших музеях мира.«Сапфир Тысячелетия» находится во владении консорциума инвесторов во главе с Даниэлем МакКинни (Daniel McKinney). За последние 15 лет впечатляющий выточенный сапфир был на всеобщем обозрении лишь дважды — в 2002 году на вручении премии Оскар, и два года спустя на первом рейсе круизного лайнера «Sapphire Princess».Драгоценный камень сапфир представляет из себя одну из разновидностей корунда. «Sappheiros» в переводе с древнегреческого языка — синий камень. Химическая формула Al2O3. Его синий цвет обусловлен присутствием в структуре ионов титана и железа. Сапфир очень твёрдый минерал, его твёрдость по шкале Мооса составляет 9.Сапфиры обладают богатой цветовой гаммой и называются фантазийными или «фэнси». К сапфирам можно отнести практически все виды корундов, кроме красного (рубин), оранжево-жёлтого (падпараджа) и бесцветного. Бесцветные сапфиры (лейкосапфиры) находят широкое применение в науке и даже в промышленности. Самую высокую цену на рынке имеют минералы синего и голубого цвета. Иногда в природе встречаются сапфиры с александритовым эффектом, они способны менять свою окруску в зависимоти от освещения. При солнечном освещении они имеют голубоватую окраску, а при искусственном — фиолетовую.На Руси сапфиры также как и лазуриты долгое время называли «лазоревыми яхонтами».Сапфирам, так же, как рубинам, из разных месторождений дают свои коммерческие названия, по которым их обычно  узнают. Если в ваших серьгах или в колечке «играет»  «кашмирский сапфир», то считайте,  вам очень повезло. Васильково-синие сапфиры этого торгового сорта считаются самыми красивыми. И,  как у всех драгоценных камней, красота определяет их стоимость — они самые ценные.     «Цейлонские сапфиры» со Шри-Ланки немного дешевле.Вообще цветовая гамма  сапфиров со Шри-Ланки очень богатая: от синих  любой насыщенности до фиолетовых и от пурпурных до розовых. Однако наиболее распространенные шриланкийские сапфиры  носят самое что ни на есть произаичное коммерческое название «геуда», которое на русский язык не переводится. Сапфиры этого торгового сорта, извлеченные из россыпи, обычно непрозрачные. Они невзрачного молочного или молочно-голубого цвета. Только после облагораживания сапфиры «геуда» становятся  чисто голубыми. Эти сапфиры используют для массовой огранки, так как, по сравнению с другими,  они недорогие. Более ценными считаются  «таиландские» (сиамские) и «бирманские» сапфиры.Если оценивать сапфиры по цвету, то  самые  дешевые светло-синие. Их цена от 2 до 5 раз ниже, чем у васильково-синих насыщенных. Также недорого ценятся голубые сапфиры с зеленоватым оттенком. На первый взгляд  это камень голубого цвета, но только  стоит повернуть его вокруг оси, как он приобретает зеленоватую окраску. В отличие от, всем известного, александрита, изменение окраски происходит независимо от освещения.  Это свойство, называемое плеохроизмом, характерно для многих сапфиров, но сильнее выражено у камней из кенийских и австралийских месторождений. Основная масса сапфиров из Австралии  уступает только «кашмирским».Говоря о ценности, следует вспомнить  звездчатые  голубые сапфиры, которые пользовались спросом во все времена. Прейскурантов на них нет, и цена каждого камня определяется по согласию продавца и покупателя.  Во многих странах  в моду вошли оранжевые сапфиры торгового сорта  «падпараджа», которые продают также довольно дорого.Рассказывая о сапфире, нельзя не остановиться на одном очень интересном свойстве, характерном для этого камня.   Если на него посмотреть под микроскопом или в лупу с большим увеличением, то можно увидеть, что окраска у минерала неоднородная, вернее сказать, она полосатая: более темные полоски ритмично чередуются  со светлыми. Эта характерная особенность сапфира служит важным диагностическим признаком минерала. А проблема заключается не в том, что сапфир  трудно идентифицировать. Дело  совсем в другом: природный сапфир довольно сложно отличить от синтетического — настолько он близок к своему собрату, полученному искусственным путем. Вот здесь как раз очень помогают эти тонкие практически невидимые полоски, которые у синтетического камня имеют определенную округлость, приобретённую в результате его получения.Наиболее значительные месторождения сапфиров находятся в Австралии, Мьянме, Шри-Ланке и Таиланде. Кроме того, сапфиры добывают в Индии, Камбодже, Китае, Лаосе, Мадагаскаре, Малави, Нигерии, Зимбабве, Танзании,  Бразилии, США и в России.Основные поставки сапфиров на мировой рынок идут из Австралии, на долю которой приходится до 80%, но в стоимостном выражении — порядка 25% совокупной мировой добычи. Объяснение довольно простое: невысокое качество ювелирного сырья.  Главные центры добычи австралийских сапфиров находятся в штатах. Квинсленд и  Новый Южный Уэльс. В Квинсленде добывают также звёздчатые сапфиры. Наиболее ценные — кашмирские сапфиры раньше добывали в индийском штате Джамму и Кашмир, однако по последним сообщениям их добыча там значительно сократилась, а предлагаемые в настоящее время «кашмирские сапфиры» в основном поступают из Мьянмы.источникиhttp://nicegem.ru/sapfir.htmlhttp://mixstuff.ru/archives/39176http://www.proza.ru/2013/03/08/1664 - Виталий ГадиятовА вот что я бы вам еще хотел напомнить про драгоценные камни: Что такое кимберлитовые трубки и откуда получили название? или например вы знали, что Сапфир и рубин — один и тот же камень !

24 апреля, 09:00

Американская наука и геополитика

Исходя из этого полезно проанализировать задачи, которые предстоит решать в ближайшие годы науке США при том геополитическом повороте, который в настоящее время осуществляет администрация Дональда Трампа и поддерживающие её элиты. Обсуждение этих проблем особенно полезно, поскольку начиная с 1991 года российские реформаторы от науки и образования рассматривают американские образцы в целом и национальную инновационную систему […]

23 апреля, 07:30

Способны ли мы понять темную материю?

В своих презентациях я акцентирую внимание на том, как много космологических проблем можно было бы разрешить. Бритва Оккама для меня своего рода панацея: всего одним подтверждением можно столько всего объяснить (бритва Оккама — методологический принцип, согласно которому, «не следует привлекать новые сущности без крайней необходимости». Сущности в данном контексте — факты, факторы, термины, объясняющие какое-либо явление. — прим. Newочём). Я говорю о вещах, которые нельзя объяснить в рамках общепринятых представлений о темной материи. У Млечного Пути, очевидно, слишком мало галактик-спутников. Внутреннее состояние малых галактик нестабильно. Тут мне на помощь снова приходит Бритва Оккама и я утверждаю, что эти противоречия можно решить, присвоив стандартной темной материи слабое самовзаимодействие, некий паттерн слабого взаимодействия ее частиц между собой. Кто-нибудь может спросить, верю ли я сам во все это. Сложно сказать.

Выбор редакции
20 апреля, 15:13

Физики создали вещество с отрицательной массой

Получено вещество, которое ведет себя так, словно его масса отрицательна. Если приложить к нему силу, то оно начнет двигаться не в направлении действия силы, а в обратном. Ученые говорят, что масса, как и электрический заряд, тоже может быть отрицательной.Феномен отрицательной массы возможно продемонстрировать исключительно в лабораторных условиях. Ученые охладили атомы рубидия практически до абсолютного нуля. Это позволило создать так называемый конденсат Бозе-Эйнштейна. В этом состоянии, по теоретическим выкладкам Альберта Эйнштейна и индийского физика Шатьендраната Бозе (в его честь названа элементарная частица бозон), частицы вещества начинают двигаться настолько медленно, что, согласно принципам квантовой механики, их поведение больше похоже на поведение волн. При этом частицы синхронизируются и движутся в унисон. Из-за этого не происходит потерь энергии. Такую жидкость называют сверхтекучей. Она и демонстрирует феномен отрицательной массы.Ученым впервые удалось получить такой материал. Нужные условия были созданы с помощью лазеров. Ими ученые замедляли частицы, делая их более холодными. Частицы с высокой энергией покидали вещество, как пар, что также охлаждало систему. На этом этапе вещество все еще имело положительную массу. Чтобы это исправить, физики использовали другой набор лазеров. Эти лазеры «пинали» атомы, меняя их спин. И после таких «пинков», атомы рубидия начинали вести себя как вещество с отрицательной массой — они летели не в сторону, куда был направлен вектор «пинка», а в противоположную.Такое поведение материи совсем не совпадает с традиционным представлением о движении частиц. Фундаментальный закон динамики, известный как Второй закон Ньютона (F=ma, сила, действующая на тело, равна произведению массы тела на сообщаемое этой силой ускорение, при этом вектор направления силы должен совпадать с вектором ускорения тела), перестает работать.Ранее также были попытки получить эффект отрицательной массы, но над ним не было такого контроля, как в этом эксперименте. Сейчас удалось зафиксировать отрицательную массу без всяких осложнений и неопределенностей. Физики говорят, что этот успех позволит изучать более сложные концепции отрицательной массы в космологии.hightech

22 марта 2016, 10:43

Исторические фотографии в цвете

Оригинал взят у bit_of_trivia в Исторические фотографии в цветеНовая художественная тенденция набирает популярность по всему миру, которая меняет наше восприятие истории. Раскрашивание исторических фотографии с конца 1800-х до начала 1900-х годов. Фотографии в цвете создают иллюзию, что они сделаны в наши дни, и это позволяет на них посмотреть немного с другой стороны. Красочное изображение Альберта Эйнштейна сидящего рядом с водой дает нам совершенно новый взгляд на гения. Раскрашенная фотография Одри Хепберн дает по-другому взглянуть на ее красоту. Интересен и сам факт объединения исторической реликвией и живого блеска нашей эпохи. Исторические события передвигаются вперед на десятилетия или даже целое столетие, путем тщательно подбора цвета и кропотливой  работы таких прикладных художников, как Джордан Ллойд, Дана Келлера и Санна Дуллавэй.Поцелуй Победы, 1945Анна Франк, 1942Авраам Линкольн, 1865Чарльз Дарвин, 1874Президент Теодор Рузвельт и его внук, Кермит Рузвельт-младший, 26 сентября 1916.Луисвилл, Кентукки, 1937Оскар II, король Швеции и Норвегии, 1880Лондон, 1945Крушение дирижабля Гинденбург, 1937Японские лучники, примерно 1860 годВид из Капитолия в Нэшвилл, 1864Безработный плотник и его жена, 1939Одри Хепберн, вторая половина 1950-х гг.Альберт Эйнштейн в Лонг-Айленд, 1939Нацистский министр пропаганды Йозеф Геббельс хмурится на еврейского фотографа, 1933Трущобы Балтимора, 1938Британские солдаты в поезде, 1939Уолт Уитмен, 1887Марк Твен, около 1900Чарли Чаплин, 1916Элизабет Тейлор, 1956Придорожный магазин в Северной Каролине, 1939 годВашингтон, округ Колумбия, 1921

01 декабря 2014, 19:47

АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН. ПОЧЕМУ СОЦИАЛИЗМ? (1949)

ОТ ПЕРЕВОДЧИКА И РЕДАКЦИИ ПОЧЕМУ ЭЙНШТЕЙН? Небольшое эссе Альберта Эйнштейна “Почему социализм?” было написано им по просьбе Пола Суизи (известного американского марксиста-политэконома, автора теории монополистического капитализма) для первого номера “Ежемесячного обозрения” (Monthly Review, май 1949), крупнейшего и теперь уже старейшего из существующих марксистских журналов США. Надо отдать должное мужеству как редактора, так и самого Эйнштейна, заявивших о своей приверженности социализму и марксизму в самый разгар антикоммунистической истерии в США. Этот “принц современной науки”, писала одна из буржуазных газет того времени, “является активным участником многочисленных подставных организаций коммунистов”. ФБР вело за Эйнштейном слежку. Ее результаты занимают около полутора тысяч страниц его “дела”, недавно опубликованных этой организацией, хотя и с многочисленными купюрами. В те годы Эйнштейн становится одной из центральных общественных фигур в борьбе с реакцией на Западе, как борец против нарушения гражданских прав в США и организатор международного движения за мир. Для того чтобы лучше оценить его роль приведем одно сравнение. В том же 1949 году Бертран Расселл, который в сознании современного российского интеллигента-либерала обычно ассоциируется не только с борьбой за мир, но и с “общечеловеческими ценностями” европейской цивилизации, публично требовал от США сжечь СССР в атомном огне, чтобы предотвратить создание советского ядерного оружия. Но статья Эйнштейна представляет не только исторический интерес как выражение социалистических идей одним из величайших научных гениев человечества. Она остается актуальной, поскольку те условия человеческого существования, тот кризис общества и личности, о которых пишет Эйнштейн, остаются неизменными полвека спустя. А первая публикация этой статьи на русском имеет, по мнению переводчика, особое значение, так как нигде победа сил мировой контрреволюции не обернулась таким регрессом общественного сознания, как на территории бывшего Советского Союза. Именно здесь реставрация капитализма на основе присвоения и разрушения собственности, созданной трудом советских людей, породило спрос на самые дикие, архаические формы буржуазной идеологии и привело к разгулу мракобесия и обскурантизма. Именно сейчас пышным цветом расцвело философское шарлатанство, которое прежде проявлялось в «идеологическом обслуживании» установок партийно-государственных структур, а ныне напрямую диктуется самой логикой капитала. Российский либерализм, на который сейчас многие устремляют полные надежды взоры, есть не что иное как неприкрытая апология свободного рынка и социального дарвинизма, и Эйнштейн, описывая экономические причины общественных бедствий и изувечивания человека, словно бы заглядывает из 1949 года в сегодняшний день. Знаменательно, что именно из уст великого ученого звучит вывод о том, что наука неспособна создавать цели. Вывод, убийственный как для «попов марксистского прихода», привыкших оболванивать трудящихся заклинаниями типа «Идеи правят миром», так и для ненавистников марксизма, стремящихся свалить вину за все мерзости нашей эмпирии на теорию научного социализма. И напротив, обнадеживающий для борющихся масс трудящихся. Ведь люди являются единственными действующими лицами истории, и то, насколько разумными и человеческими будут их цели, а движение к ним успешным, во многом зависит от того, спадет ли мистический ореол с наук, изучающих законы развития общества. Чрезвычайно ценны для людей, ищущих ответ на вопрос, о том, что произошло с нашей страной, размышления Эйнштейна о том, что плановая экономика это еще не социализм, что для его построения необходимо преодоление закрепощения личности, порожденного всевластием бюрократии. Переводчик и редакция, публикуя эссе Альберта Эйнштейна надеются, что мысли великого ученого будут интересны нашим современникам и, прежде всего, его коллегам. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Стоит ли высказываться о социализме человеку, который не является специалистом в экономических и социальных вопросах? По ряду причин думаю, что да. Давайте сначала рассмотрим этот вопрос с точки зрения научного знания. Может показаться, что между астрономией и экономикой нет существенных методологических различий. И в той и в другой ученые стараются открыть общие законы для определенной группы явлений, чтобы как можно яснее понять связь между ними. Но на самом деле методологические различия существуют. Открытие общих законов в области экономики затруднено тем обстоятельством, что наблюдаемые экономические явления подвержены воздействию многих факторов. И оценить каждый из них в отдельности крайне трудно. К тому же, хорошо известно, что опыт, накопленный с начала так называемого цивилизованного периода человеческой истории, был в значительной мере ограничен и подвержен влиянию причин по своей природе неэкономических. Например, большинство великих государств обязаны своим появлением завоеванию. Народы-завоеватели делали себя юридически и экономически правящим классом завоеванной страны. Они присваивали себе монопольное право на владение землей и выбирали жрецов только из своих рядов. Эти жрецы, в руках которых был контроль над образованием, сделали классовое разделение общества постоянным и создали систему ценностей, которой люди стали руководствоваться в своем общественном поведении, по большей части бессознательно. Эта историческая традиция остается в силе. Нигде мы не преодолели того, что Торстен Веблен называл «хищнической фазой» человеческого развития. Существующие экономические факты принадлежат к ней, и законы, которые мы можем вывести из этих фактов, неприложимы к другим фазам. А так как цель социализма и состоит именно в том, чтобы преодолеть хищническую фазу человеческого развития ради более высокой, экономическая наука в ее настоящем виде не способна прояснить черты социалистического общества будущего. Во-вторых, социализм обращен к социально-этической цели. Наука же не способна создавать цели. Еще менее - воспитывать их в человеке. В лучшем случае, наука может предоставить средства к достижению определенных целей. Но сами цели порождаются людьми с высокими этическими идеалами. И, если эти цели не мертворожденные, а обладают жизненной силой, их принимают и осуществляют те массы людей, которые полусознательно определяют медленную эволюцию общества. Вот почему нам следует проявлять осторожность, чтобы не преувеличить значение науки и научных методов, когда дело касается человеческих проблем. И не следует полагать, что только эксперты имеют право судить о вопросах, влияющих на организацию общества. Вот же некоторое время несчетные голоса утверждают, что человеческое общество находится в состоянии кризиса и потеряло стабильность. Для такой ситуации характерно, что люди испытывают безразличие или даже враждебность по отношению к большим или малым группам, к которым они принадлежат. В качестве примера, позвольте привести один случай из моего личного опыта. Недавно я обсуждал опасность новой войны, которая, на мой взгляд, была бы серьезной угрозой существованию человечества, с одним умным и благожелательным человеком. Я заметил, что только наднациональная организация могла бы стать защитой от такой опасности. На что мой собеседник спокойно и холодно сказал мне: «Почему вы так сильно настроены против исчезновения человеческой расы?» Я уверен, что еще столетие назад никто не мог бы так легко сделать заявление подобного рода. Его сделал человек, который безуспешно пытался обрести какой-то баланс внутри себя и потерял надежду на успех. Это выражение мучительного одиночества и изоляции, от которых в наши дни страдают так много людей. В чем причина этого? Есть ли выход? Легко задать такие вопросы, но трудно ответить на них с какой-либо определенностью. Тем не менее, я должен постараться ответить на них насколько позволяют мои силы, хотя и хорошо сознаю, что наши чувства и стремления часто противоречивы и неясны и что их нельзя объяснить легкими и простыми формулами. Человек одновременно одинокое и социальное существо. Как существо одинокое он старается защитить свое существование и существование наиболее близких ему людей, удовлетворить свои желания и развить свои врожденные способности. Как социальное существо он ищет признания и любви других людей, хочет разделять их удовольствия, утешать их в горе, улучшать условия их жизни. Именно существование этих разнородных, зачастую противоречащих друг другу стремлений отличает особых характер человека, а их конкретная комбинация определяет как степень внутреннего равновесия, которого человек способен достичь, так и степень его возможного вклада в благополучие всего общества. Не исключено, что соотношение этих двух побуждений, в основном, передается по наследству. Но становление личности, в конечном счете, формируется окружением, в котором развивается человек, структурой общества, в котором он растет, его традицией и оценкой, которую общество дает тому или иному типу поведения. Для отдельного человека абстрактное понятие «общество» означает сумму его прямых и косвенных отношений к своим современникам и ко всем людям прошлых поколений. Человек способен мыслить, чувствовать, желать и работать сам по себе. Но в своем физическом, умственном и эмоциональном существовании он настолько зависит от общества, что вне общества ни думать о человеке, ни понять его невозможно. Именно «общество» обеспечивает человека пищей, одеждой, жильем, инструментами труда, языком, формами мысли и большей частью ее содержания. Его жизнь стала возможной благодаря труду и достижениям многих миллионов в прошлом и настоящем, которые прячутся за этим маленьким словом «общество». Поэтому очевидно, что зависимость человека от общества является природным фактом, который нельзя отменить, как и в случае пчел и муравьев. Однако, в то время как жизненные процессы муравьев и пчел управляются, вплоть до мельчайших деталей, их жесткими наследственными инстинктами, типы социального поведения и взаимоотношения человеческих существ сильно варьируются и подвержены изменениям. Память, способность создавать новые комбинации, дар речевого общения сделали возможными для человечества такие формы жизнедеятельности, которые не диктуются биологической необходимостью. Они выражаются в традициях, общественных институтах и организациях; в литературе; в научных и инженерных достижениях; в произведениях искусства. Это объясняет, каким образом человек способен, в известном смысле, влиять на свою жизнь своим поведением и что в этом процессе участвуют сознательное мышление и желание. При рождении человек наследует определенную биологическую конституцию, которую мы должны признать фиксированной и неизменной и которая включает природные побуждения, свойственные человеческому роду. К этому, в течение своей жизни, человек приобретает и определенную культурную конституцию, которую он усваивает от общества через общение и многие другие виды влияния. Именно эта культурная конституция меняется со временем и в большей степени определяет отношения между человеком и обществом. Современная антропология, с помощью сравнительного изучения так называемых примитивных культур, учит нас, что социальное поведение людей может разниться в огромной степени и зависит от культурной модели и типа организации, которые доминируют в данном обществе. Именно на этом и основаны надежды тех, кто стремится улучшить участь человека. Человеческие существа не осуждены своей биологической конституцией на взаимное уничтожение или на милость жестокой судьбы, причина которой в них самих. Если мы спросим себя, как должны быть изменены структура общества и культура человека для того, чтобы сделать человеческую жизнь как можно более удовлетворяющей, нам следует постоянно помнить, что существуют определенные условия, которые мы не можем изменить. Как уже было сказано, билогическая природа человека не может быть подвергнута изменениям. Более того, технологические и демографические процессы последних столетий создали условия, которые останутся с нами надолго. При высокой концентрации населения, чье существование зависит от производства товаров, исключительная степень разделения труда и высокоцентрализованный аппарат производства являются абсолютно необходимыми. То время, кажущееся нам теперь идиллическим, когда отдельные люди или сравнительно небольшие группы могли быть совершенно самодостаточны, - это время ушло навеки. Не будет большим преувеличением сказать, что уже сейчас человечество представляет собой одно планетарное сообщество в производстве и потреблении. Теперь я могу коротко изложить свое мнение о сущности современного кризиса. Речь идет об отношении человека к обществу. Как никогда раньше человек осознает свою зависимость от общества. Но эту зависимость он ощущает не как благо, не как органическую связь, не как защищающую его силу, а скорее как угрозу его естественным правам или даже его экономическому существованию. Более того, его положение в обществе таково, что заложенные в нем эгоистические инстинкты постоянно акцентируются, в то время как социальные, более слабые по своей природе, все больше деградируют. Все человеческие существа, какое бы место в обществе они ни занимали, страдают от этого процесса деградации. Неосознанные узники своего эгоизма, они испытывают чувство опасности, ощущают себя одинокими, лишенными наивных, простых радостей жизни. Человек может найти смысл в жизни, какой бы короткой и опасной она ни была, только посвятив себя обществу. Действительным источником этого зла, по моему мнению, является экономическая анархия капиталистического общества. Мы видим перед собой огромное производительное сообщество, чьи члены все больше стремятся лишить друг друга плодов своего коллективного труда. И не силой, а по большей части соблюдая законом установленные правила. В этой связи важно понять, что средства производства, т.е. все производственные мощности, необходимые для производства как потребительских так и капитальных товаров, могут быть и по большей части являются частной собственностью отдельных лиц. Для простоты изложения я буду называть «рабочими» всех тех, кто не владеет средствами производства, хотя это и не вполне соответствует обычному использованию этого термина. Владелец средств производства имеет возможность купить рабочую силу рабочего. Используя средства производства этот рабочий производит новую продукцию, которая становится собственностью капиталиста. Самое существенное в этом процессе заключается в соотношении между тем, что рабочий производит и сколько ему платят, если то и другое измерять в их действительной стоимости. Поскольку трудовой договор является «свободным», то что рабочий получает, определяется не действительной стоимостью произведенной им продукции, а его минимальными нуждами и соотношением между потребностью капиталиста в рабочей силе и числом рабочих конкурирующих друг с другом за рабочие места. Важно понять, что даже в теории заработная плата рабочего не определяется стоимостью произведенного им. Частному капиталу свойственна тенденция к концентрации в руках немногих. Это связано отчасти с конкуренцией между капиталистами, отчасти потому, что техническое развитие и углубляющееся разделение труда способствует формированию все более крупных производственных единиц за счет меньших. В результате этих процессов появляется капиталистическая олигархия, чью чудовищную власть демократически организованное общество не может эффективно ограничивать. Это происходит потому, что члены законодательных органов отбираются политическими партиями, а на них так или иначе влияют и в основном финансируют частные капиталисты, которые тем самым на практике встают между электоратом и законодательной сферой. В результате, народные представители в действительности недостаточно защищают интересы непривилегированных слоев населения. Более того, при существующих условиях частные капиталисты неизбежно контролируют, прямо или косвенно, основные источники информации (прессу, радио, образование). Таким образом, для отдельного гражданина чрезвычайно трудно, а в большинстве случаев практически невозможно, прийти к объективным выводам и разумно использовать свои политические права. Положение, существующее в экономике, основанной на частно-капиталистической собственности, отличает два основных принципа: вo-первых, средства производства (капитал) являются частной собственностью и их владельцы распоряжаются ими как хотят; во-вторых, трудовой договор заключается свободно. Конечно, в этом смысле такой вещи, как чистый капитализм, не существует. В особенности необходимо отметить, что в результате длительных и ожесточенных политических сражений рабочим удалось завоевать несколько улучшенный «трудовой договор» для определенных категорий трудящихся. Но в целом, современная экономика немногим отличается от «чистого» капитализма. Производство осуществляется в целях прибыли, а не потребления. Не существует никакой гарантии, что все, кто может и желает работать, будут всегда способны найти работу. Почти всегда существует «армия безработных». Рабочий живет в постоянном страхе потерять работу. Поскольку безработные и низкооплачиваемые рабочие не могут служить прибыльным рынком сбыта, производство потребительских товаров ограничено, что приводит к тяжелым лишениям. Технический прогресс часто влечет за собой рост безработицы, вместо того чтобы облегчать бремя труда для всех. Стремление к прибыли, в сочетании с конкуренцией между отдельными капиталистами, порождает нестабильность в накоплении и использовании капитала, что приводит к тяжелым депрессиям. Неограниченная конкуренция ведет к чудовищным растратам труда и к тому изувечиванию социального сознания отдельной личности, о котором я уже говорил. Это изувечивание личности я считаю самым большим злом капитализма. Вся наша система образования страдает от этого зла. Нашим учащимся прививается стремление к конкуренции; в качестве подготовки к карьере, их учат поклоняться успеху в приобретательстве. Я убежден, что есть только один способ избавиться от этих ужасных зол, а именно путем создания социалистической экономики с соответствующей ей системой образования, которая была бы направлена на достижение общественных целей. В такой экономике средства производства принадлежат всему обществу и используются по плану. Плановая экономика, которая регулирует производство в соответствии с потребностями общества, распределяла бы необходимый труд между всеми его членами способными трудиться и гарантировала бы право на жизнь каждому мужчине, женщине и ребенку. Помимо развития его природных способностей, образование человека ставило бы своей целью развитие в нем чувства ответственности за других людей, вместо существующего в нашем обществе прославления власти и успеха. Необходимо помнить, однако, что плановая экономика это еще не социализм. Сама по себе, она может сопровождаться полным закрепощением личности. Построение социализма требует решения исключительно сложных социально-политических проблем: учитывая высокую степень политической и экономической централизации, как сделать так, чтобы бюрократия не стала всемогущей. Как обеспечить защиту прав личности, а с ними и демократический противовес власти бюрократии? Ясность в отношении целей и проблем социализма имеет величайшее значение в наше переходное время. Так как в настоящее время свободное, без помех обсуждение этих проблем находится под мощным табу, я считаю выход в свет этого журнала важным общественным делом. Пер. Л. Коротеевой