Ярослав Кузьминов
28 декабря 2017, 13:35

На Гайдаровском форуме в РАНХиГС обсудят образование будущего, научные коммуникации и big data

  Специалисты из сфер бизнеса, финансов и образования примут участие в таких образовательных и научных сессиях, как: «Тренды образования: вызовы, ожидания, реальность», «Компании-лидеры и университеты: задачи и рецепты технологического прорыва», «Прогнозирование будущего образования» и «Ученые без границ: «Большие данные», научные коммуникации и социальные сети». Во время открытого диалога «Тренды образования: вызовы, ожидания, реальность» эксперты форума определят основные тенденции развития образования в современном мире, попытаются понять, находится ли российское образование в общемировом тренде. Будет поднят вопрос реформ экономики и образования, а также наличие консенсуса в российском обществе относительно состава необходимых реформ. Специалисты обсудят будущее университетов, их перспективы в ближайшие 10–15 лет и другие темы. Модератором диалога станет директор Института общественных наук РАНХиГС Сергей Зуев. В обсуждении примут участие ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов; ректор ВАВТ Сергей Синельников-Мурылев; директор ФИРО Александр Асмолов; и директор Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС Татьяна Клячко. Эксперты панельной дискуссии «Компании-лидеры и университеты: задачи и рецепты технологического прорыва» поднимут вопрос современной парадигмы трансформации взаимодействия вузов и бизнеса, основываясь на международном опыте и российской практике. Участники дискуссии выявят инструменты необходимы для создания инновационной системы в вузах, сделают выводы о том, как компании могут помочь университетам сформировать новый технологический уклад, а также ответят на ряд других вопросов. Научный руководитель МШУ «Сколково» Андрей Волков выступит в роли модератора дискуссии. Ее участниками станут заместитель председателя Правительства РФ Аркадий Дворкович; генеральный директор, председатель Правления АО «РВК» Александр Повалко; председатель Совета директоров ГК «Ренова» Виктор Вексельберг; президент РАН Александр Сергеев; председатель Совета директоров ОАО «Трубная металлургическая компания» Дмитрий Пумпянский; генеральный директор ООО «Яндекс» Елена Бунина; и управляющий директор, начальник Центра технологических инноваций Сбербанка Екатерина Фроловичева. Рабочая сессия «Ученые без границ: «Большие данные», научные коммуникации и социальные сети» будет посвящена обсуждению вопросов открытой науки в России и мире. Эксперты в этой области обозначат влияние «больших данных» на принятие стратегических решений о научной и инновационной политике, укажут место ученого в этой новой реальности и пояснят, как трансформируется его академическая карьера. Также будет затронут вопрос выбора эффективного научного инструментария в условиях цифровой эйфории, и поднят ряд других тем. В рамках сессии компания Digital Science – ведущий международный интегратор научной информации, в партнёрстве с РАНХиГС анонсирует запуск в России уникальной инновационной платформы научно-технической информации на основе «больших данных» (big data), задача которой – способствовать развитию цифровой науки и экономики. Среди вопросов к обсуждению на сессии: крупнейшая в мире база данных как «умный» источник ретроспективного, текущего и форсайт-анализа научного финансирования и прикладных грантов, реализованных и актуальных, на общую сумму более 1 трлн. долларов. Оценка перспектив партнерств между учеными; анализ дублирующего финансирования; мировые тренды роста и снижения финансирования по тем или иным научным областям; тенденции изменений в развитии предметных направлений ещё до выхода итоговых публикаций по завершённым исследованиям.  Президент Ассоциации Интернет-издателей, главный идеолог открытого доступа в России Иван Засурский и начальник Отдела научно-информационного развития РАНХиГС, председатель Совета Ассоциации научных редакторов и издателей Оксана Медведева станут модераторами сессии. Участниками дискуссии станут президент крупнейшего репозитория научных работ в области социальных исследований SSRN Грегг Гордон; один из руководителей компании Altmetric (UK) Майк Тэйлор; вице-президент в Европе, Ближнем Востоке и Азии компании Digital Science (UK), генеральный директор Digital Science Russia Игорь Осипов; директор департамента науки и технологий Министерства образования и науки РФ Сергей Матвеев ; директор по развитию инновационной экосистемы ОАО «РВК», один из авторов проекта Центров НТИ Алексей Гусев; директор центра научной коммуникации ИТМО и автор первого анализа университетов России с помощью альтметрик Дмитрий Мальков и другие. На открытом диалоге «Прогнозирование будущего образования» зарубежные эксперты из разных сфер бизнеса и образования обозначат имеющиеся при обучении будущих лидеров белые пятна, выскажут радикальные предложения и провокационные идеи для изменения мышления об образовании, представят, как будет выглядеть индустрия образования в 2030, а также определят недооцененные на сегодняшний день навыки, которые сыграют ключевую роль в будущем. Модератором диалога объявлен директор программы Global Governance and Leadership Program Института общественных наук (ИОН) РАНХиГС профессор Сэм Потоликкио. Обозначенные вопросы обсудят представитель World Economic Forum Young Global Leader, основатель и генеральный директор компании Tezign Линг Фан; соучредитель и директор по маркетингу Tezign Дейзи Гуо; представитель кафедры Управления операциями и технологиями в Университете Шеффилда Джонатан Линтон; представитель Thoburns Communications Ltd Нил Осборн; управляющий директор и руководитель отдела рыночной и тематической стратегии компании Global Wealth & Investment Management (GWIM), подразделения корпорации Банк Америки Джозеф Куинлан; Исполнительный директор Международный совет музеев (International Council of Museums) Бьерн Стенверс; и заместитель декана Школы международных отношений и государственной администрации Колумбийского университета Кори Вэй. Организаторы форума – Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Институт экономической политики им. Е. Т. Гайдара и Ассоциация инновационных регионов России (АИРР). Участие в Гайдаровском форуме бесплатное, по предварительной регистрации.

08 декабря 2017, 10:07

270 тысяч профессионалов

Уже в воскресенье, 10 декабря закончится регистрация на студенческую олимпиаду «Я — профессионал». Это только первый этап, самый, на первый взгляд, простой, но уже показавший, что олимпиада удалась. «Я — профессионал» — это олимпиада для студентов самых разных специальностей. Участники должны будут решать кейсы, которые составлены экспертами из крупных компаний и вузов. Победители смогут принять участие в специальных зимних школах, получат льготы при поступлении в магистратуру или аспирантуру, а их имена попадут в специальную базу, доступ к которой имеют крупнейшие российские компании, а также их пригласят на стажировки в крупнейшие российские компании, такие как «Яндекс», РЖД, Сбербанк, ВТБ, «Магнит», «Касперский», «Норникель» и т. д. Олимпиада «Я — профессионал» проводится по инициативе крупнейших российских вузов, а также бизнес-ассоциаций, Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) и «Деловой России». На пресс-конференции, которая прошла в здании агентства «Россия сегодня», организаторы олимпиады признались, что, хотя и ставили перед собой задачу убедить зарегистрироваться 200 тысяч студентов, уже 100 тысяч считали бы успехом. Между тем уже к 8 декабря на сайте олимпиады зарегистрировались более 270 тысяч студентов, такого результата не ожидал никто. Одна из причин успеха — активная рекламная кампания, в которой приняли участие, помимо прочих, министр экономики Максим Орешкин и глава Сбербанка Герман Греф. А, например, магистр игры «Что? Где? Когда?» в в формате рэп-баттла доказывал, что студенты могут добиться чего угодно, если не будут бояться трудностей и не станут жалеть себя.   Бэкстейдж со съемок рэп-баттла Фото: Арина Касамара На пресс-конференции ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов отметил, что олимпиада задумывалась как социальный лифт для студентов, но стала лифтом и для вузов, и даже для регионов. Больше всего заявок было подано из тех регионов и вузов, в руководстве которых поняли, что олимпиада является отличным шансом для их студентов. «Это серьезный стимул — некоторые регионы это поняли, некоторые нет. Но так всегда в России», — отметил Кузьминов. В связи с этим он отметил, что по числу заявок сразу после безусловного лидера, Москвы, идет не Санкт-Петербург, а Свердловская область. На четвертом месте оказался Татарстан, а затем — Тюменская область. Кузьминов рассказал, что сейчас студенты могут выбирать одно из 27 направлений, а к 2020 году их количество должно увеличиться до 60, фактически это означает, что каждый студент сможет участвовать в олимпиаде. Планируется, что через три года в олимпиаде будут принимать участие до 400 тысяч человек, но, учитывая сегодняшние цифры, вполне вероятно, что на деле участников окажется более миллиона.   Ярослав Кузьминов vk.com/olimpiprofi В разговоре с «Полит.ру» Ярослав Кузьминов отметил, что даже если олимпиада «Я — профессионал» действительно станет настолько популярна, что в ней будут участвовать миллион студентов, она не станет единственной «прослойкой» между работодателями и вузами. «Главная прослойка между вузами и работодателями — это профэкзамен, он для всех, и он в перспективе должен захватывать основную массу работников. А олимпиада должна быть неким дополнением для особо талантливых и особо амбициозных людей, кому надо больше, чем обычно», — сказал Кузьминов. Александр Шохин рассказал «Полит.ру», что цель организаторов олимпиады в будущем — не просто расширять число специальностей, но и договариваться с крупными компаниями, которые смогли бы их курировать. Так, сейчас РЖД «занимается» лечебным делом, а крупные строительные компании, например, вовсе не вовлечены в проект. В первую очередь это объясняется недостатком времени, в будущем году на подготовка начнется заранее. Также, хотя государство и обещает софинансировать проект, основная нагрузка все равно ложится на бизнес.   Александр Шохин АГН "Москва"   Сергей Кириенко Первый заместитель главы Администрации президента, который также выступил на пресс-конференции, отметил, что важно олимпиада не должна быть разовым проектом, это не может делаться один раз. «Должна быть система, которая разворачивается на длительный период вперед», — сказал Сергей Кириенко. По его словам, уже есть «дорожная карта» того, как будет развиваться этот проект. «Уже понятно — сейчас у нас 27 специальностей, по которым олимпиада, будет 40 в следующем учебном году и будет 60 через учебный год. То есть мы выходим на 60 профессий, по которым будут проводиться олимпиады. Это очень важно. Мне кажется, что это очень правильная и важная вещь. Это означает, что для ребят, которые не успели, или кому не удалось показать все, на что они способны, в этом году открывается возможность», — добавил Кириенко.

07 декабря 2017, 20:30

Кириенко: Олимпиада «Я – профессионал» не может быть разовым проектом

В Москве подвели предварительные итоги отборочного этапа олимпиады «Я – профессионал». Как заявил первый замруководителя администрации президента Сергей Кириенко, 270 тысяч зарегистрировавшихся – признак того, что главной востребованной ценностью у молодежи стала возможность самореализации. В четверг были подведены предварительные итоги отборочного этапа олимпиады «Я – профессионал». Первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко назвал образование и возможность самореализации главной ценностью, которая сейчас востребована у молодежи. «Я хочу поздравить всех организаторов проекта «Я – профессионал», – сказал Кириенко на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня». – Старт показал, что уже 270 тысяч зарегистрировавшихся, которые пришли не за распределением подарков, а на довольно сложное испытание, где и вопросы сложные, и задания будут сложные. Это говорит о том, что главная ценность, которая востребована у молодежи, – это образование и возможность самореализации... Всеми проектами «Россия – страна возможностей», олимпиадами «Я – профессионал» полностью подтверждается». По словам Кириенко, благодаря активному участию в проекте Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) и российского бизнеса конкурсные задания получились реалистичными. «Конечно, та цель, которую президент страны Владимир Путин ставил при запуске программы «Россия – страна возможностей», – это создание системы вертикальных лифтов, в рамках которых ребята могут себя реализовать вне зависимости от того, кто их родители и сколько денег в семье, а исключительно за счет своего таланта, знаний, трудолюбия», – добавил Кириенко. Он особо подчеркнул, что олимпиада для студентов «Я – профессионал» рассчитана на длительный период, и через пару лет количество специальностей в ней вырастет с нынешних 27 до 60. «Крайне важно, что с учетом того интереса, который есть к этому проекту и подобным проектам, очевидно – так изначально президентом и ставилась задача – что это не может быть разовым проектом, это не может делаться один раз. Должна быть система, которая разворачивается на длительный период вперед», – сказал Кириенко. По его словам, есть «дорожная карта» по развитию проекта. Его финансирование заложено в бюджет. «Уже понятно – сейчас у нас 27 специальностей, по которым олимпиада, будет 40 в следующем учебном году и будет 60 через учебный год. То есть мы выходим на 60 профессий, по которым будут проводиться олимпиады. Это очень важно. Мне кажется, что это очень правильная и важная вещь. Это означает, что для ребят, которые не успели, или кому не удастся все, на что они способны, в этом году, у них открывается возможность», – добавил Кириенко. «Я – профессионал» – это олимпиада для студентов разных специальностей: гуманитарных, естественнонаучных и технических. Участникам предложат кейсы, составленные экспертами из крупных компаний и вузов. Попав в число лучших, участник сможет зарекомендовать себя перед работодателями и получить льготы при поступлении в магистратуру или аспирантуру. Олимпиада была инициативой РСПП и «Деловой России» совместно с десятью вузами: НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МФТИ, МГМУ им. И. М. Сеченова, МГПУ, ИТМО, СПбПУ, ТГУ, УрФУ, ТюмГУ. Технический партнер проекта – компания «Яндекс», партнер – группа компаний «Просвещение». Регистрация на олимпиаду началась 7 ноября. Отборочный онлайн-этап олимпиады стартовал 1 декабря и завершится 10 декабря. Полное расписание онлайн-этапа можно посмотреть на сайте: https://yandex.ru/profi/timetable. Как отметила руководитель проекта «Я – профессионал» Валерия Касамара, он стал беспрецедентным и охватил тысячи студентов несмотря на то, что о нем было объявлено только месяц назад. Касамара подчеркнула: «Нас услышали, потому что мы говорили на языке студентов». Она добавила, что среди представленных 27 профессий самыми востребованными у студентов оказались экономика, психология, менеджмент, лечебное дело, математика и педагогическое образование. Наиболее активными регионами, откуда поступило более семи тысяч регистраций, оказались Москва, Санкт-Петербург, Свердловская и Тюменская области, Башкирия и другие. При этом самыми активными оказались девушки, на чью долю приходится 61% регистраций. По ее словам, главным мотивом участия в олимпиаде «Я – профессионал» для ребят стала возможность поступить в магистратуру в самых престижных вузах страны. Только 20 процентов участников заинтересовались возможностью пройти стажировку в крупных компаниях. В свою очередь ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов отметил, что задача олимпиады заключается в создании национальной базы для российского рынка труда, эта цель может быть достигнута до 2020 года. «Конечно, мы заинтересованы в развитии своего рынка труда. Мы вполне можем думать, что следующий этап олимпиады – через несколько лет выйти на английский язык, на международный формат. Это разумно. Сегодня у нас задача создать национальную базу для российского рынка труда», – сказал Кузьминов. Одно из главных достоинств олимпиады – призы, которые помогут победителям и призерам в развитии карьеры. Так, более 50 золотых медалистов получат денежные премии. Для бакалавров сумма составит 200 тысяч рублей, для магистров – 300 тысяч. Победитель имеет право распорядиться этими средствами по своему усмотрению. Еще более 1000 победителей и призеров попадут на стажировки в крупные российские компании («Альфа–Банк», ВТБ, Сбербанк, РЖД, ЕВРАЗ, «Трубная Металлургическая Компания», Металлинвест, «Интерфакс» и другие). Многие участники смогут принять участие в зимних школах в феврале, в ходе которых ведущие эксперты в различных профессиональных областях проведут лекции и мастер-классы. Участники узнают о последних трендах в их будущих профессиях, а также о требованиях и запросах потенциальных работодателей. Платформа «Россия – страна возможностей» осуществляет отбор, экспертизу и поддержку проектов, направленных на обеспечение работы эффективных и справедливых социальных лифтов. Проектная платформа рассчитана на перспективных управленцев, предпринимателей, молодых профессионалов, волонтеров и школьников.

07 декабря 2017, 18:46

В ОНФ подвели итоги всероссийского конкурса «Образ будущего страны»

Более 10 тыс. человек со всех регионов приняли участие в конкурсе «Образ будущего страны», организованного «Молодежкой ОНФ», сообщили газете ВЗГЛЯД в пресс-службе ОНФ. «Сегодня тема будущего страны звучит в особом контексте в связи с предстоящими выборами президента России. ОНФ всегда был и остается командой Владимира Путина. Смысл всей нашей работы – помочь нашему лидеру в реализации главной задачи – обеспечить высокое качество жизни. Поскольку самые активные граждане, в том числе активные участники наших проектов ОНФ, это молодые люди, мы очень много внимания уделяем сегодня работе с молодежью», – сказала сопредседатель Центрального штаба ОНФ, вице-спикер Госдумы Ольга Тимофеева, слова которой приводятся в поступившем в редакцию газеты ВЗГЛЯД пресс-релизе. Конкурс Народного фронта «Образ будущего страны» проводился в течение трех месяцев в двух номинациях: в номинации «эссе» от участников поступило 6 тыс. 679 работ, в номинации «креатив» – 3 тыс. 358. В «эссе» авторам предлагалось в письменной форме представить свое видение общественных и государственных институтов через 15-20 лет, рассказать о новых моделях в экономике и социальной сфере, которые смогут стать определяющими в ближайшем будущем. В номинации «креатив» участники присылали стихи, рассказы, рисунки, видеоролики, фотоколлажи и фоторепортажи, в которых описывали, как в будущем могут выглядеть разные общественные явления. Как пояснил координатор «Молодежки ОНФ», депутат Госдумы Сергей Боярский, большинство участников (64%) – это молодежь 15-17 лет, треть приславших работы – студенты в возрасте 18-23 лет. Молодые люди акцентировали внимание на вопросах профориентации и соответствия образования потребностям экономики, техническом оснащении образовательного процесса, а также вовлеченности педагога в процесс обучения. На втором месте по популярности оказались вопросы охраны природы, что вполне логично в Год экологии, когда тема затрагивается в гораздо более широком контексте. Помимо этого, молодые люди затронули в своих работах темы ЖКХ и благоустройства городского пространства, общественный контроль и волонтерство, здравоохранение и социальную поддержку нуждающихся, популяризацию семейных ценностей и патриотизм и многое другое. Участники конкурса не просто указывали на отдельные проблемы и недостатки, а достаточно подробно описывали то, как, по их мнению, в будущем должна выглядеть та или иная сфера жизни человека. «Это был очень полезный для нас опыт. Было интересно взглянуть на то, какими морально-нравственными категориями руководствуется наша молодежь при планировании своего будущего. Самыми ценными для молодых людей оказались такие понятия, как справедливость, что выражается, прежде всего, в равенстве возможностей, и оптимизм, как вера в дальнейшее благополучное развитие России», – рассказал возглавивший жюри конкурса ректор НИУ ВШЭ, сопредседатель регионального штаба ОНФ в Москве Ярослав Кузьминов. Результаты конкурса уже подведены, списки победителей будут опубликованы на сайте «Молодежки ОНФ», где с работами можно будет ознакомиться. «В номинации «эссе» отобрано 50 победителей и 50 лауреатов, в номинации «креатив» 25 и 25 соответственно. Победители получат возможность посетить итоговый «Форум Действий» ОНФ «Россия устремленная в будущее» 18-19 декабря, а лауреатов наградят в региональных отделениях Народного фронта. Со всеми участниками конкурса мы проведем встречи, на которых предложим им дальнейшее сотрудничество на площадке ОНФ», – подвел итоги руководитель департамента молодежных проектов ОНФ Игорь Кастюкевич. Напомним, конкурс «Молодежки ОНФ» «Образ будущего страны» стартовал 2 октября, работы принимались до 10 ноября. Его цель – привлечь внимание молодежи к вопросам совместного построения общества и государства, а также выявить самые интересные, необычные и свежие идеи, которые возникают у молодых людей для формирования образа будущего России.

01 декабря 2017, 18:03

Греф сыграл в «Угадай, кто?» в новой рекламе Сбербанка

Сбербанк России опубликовал на своем официальном YouТube-канале рекламный видеоролик с главой кредитной организации Германом Грефом. В двухминутном видео также снялся ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов.

01 декабря 2017, 12:51

Греф снялся в проморолике олимпиады «Я - профессионал»

Председатель правления Сбербанка Герман Греф принял участие в съемках проморолика студенческой олимпиады «Я – профессионал». В ролике группа студентов играет в «Кто я?». Участники разбирают стикеры с именами известных людей. Они должны угадать, кто им достался, задавая вопросы о своих персонажах. Глава Сбербанка сыграл самого себя. В съемках также приняли участие ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов и актеры театральной Мастерской Дмитрия Брусникина: Игорь Титов, Василий Буткевич, Иван Семенов, Василий Михайлов, говорится в пресс-релизе, поступившем в редакцию газеты ВЗГЛЯД. Запуск видео приурочен к старту отборочного онлайн-этапа проекта, который состоялся 1 декабря. Посмотреть видео можно на канале проекта «Я – профессионал» в YouTube и в официальных сообществах в социальных сетях. Отборочный онлайн-этап стартовал в 9.00 (мск) 1 декабря и завершится вечером 10 декабря. В эти дни пройдут состязания по всем 27 направлениям олимпиады. Полное расписание онлайн-этапа доступно на сайте проекта: https://yandex.ru/profi/timetable. Участники, продемонстрировавшие высокие результаты в отборочном этапе, выйдут в заключительный, который состоится 27-30 января в очном формате. На него также могут попасть студенты, не участвовавшие в онлайн-туре. Для этого им необходимо иметь не менее двух сертификатов, подтверждающих оценки «хорошо» или «отлично» за прохождение онлайн-курсов по выбранному направлению. Их полный перечень доступен на сайте: https://yandex.ru/profi/mooc. Официальный старт приема заявок от участников начался 7 ноября. За этот период общее количество регистраций превысило 220 тыс. по всей стране. Больше всего заявок поступило из Москвы (36 тысяч), Свердловской области (16,8 тысяч), Санкт-Петербурга (13,6 тысяч), Тюменской области (9,4 тысяч) и Татарстана (9,6 тысяч). В топ-5 популярных направлений олимпиады среди участников вошли: психология (более 15,2 тыс. заявок), экономика (15 тысяч), менеджмент (14,8 тысяч), лечебное дело (13,1 тысяч) и компьютерные науки (13 тысяч). Популярные в Youtube и Instagram блогеры ранее рассказывали подписчикам о студенческой олимпиаде «Я – профессионал». Видео с одним из лидеров рунета Николаем Соболевым посмотрели более 2 млн пользователей. Олимпиада «Я – профессионал» является частью линейки проектов «Россия – страна возможностей», а также инициативой Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) и «Деловой России» совместно с десятью вузами: НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МФТИ, МГМУ имени Сеченова, МГПУ, ИТМО, СПбПУ, ТГУ, УрФУ, ТюмГУ. «Я – профессионал» в соцсетях: «ВКонтакте», «Одноклассники», Facebook, Twitter, Instagram.

Выбор редакции
28 ноября 2017, 00:00

Как дать выпускнику колледжа надежду на успех

Четыре возможности выхода из безысходной ситуации

21 ноября 2017, 00:09

Как сделать школьников успешными

Ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов о неочевидных направлениях реформы общего образования

15 ноября 2017, 18:52

Владимир Путин вручил госнаграды в Кремле

Звездой Героя России награжден летчик-космонавт Алексей Овчинин

01 ноября 2017, 18:19

Совет по законотворчеству создан при председателе Госдумы

Спикер Госдумы Вячеслав Володин подписал распоряжение о создании совета по законотворчеству при председателе палаты. «В ноябре будет проведено первое заседание совета. В него войдут представители экспертного и профессионального сообществ, научных сообществ вузов, руководители ключевых комитетов Госдумы, а также представители институтов гражданского общества»,— сообщили «РИА Новости» в думском управлении по связям с общественностью и взаимодействию со СМИ.Заместителями председателя в совете назначены вице-спикер Госдумы Александр Жуков и ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов. Координировать деятельность совета будет глава думского комитета по госстроительству и законодательству Павел Крашенинников, он займет должность ответственного секретаря. По словам господина Володина, основной целью совета станет системный «анализ и комплексная оценка важнейших и резонансных законопроектов». «Новая экспертная площадка позволит сделать законотворческий процесс более эффективным, а принимаемые законы более качественными»,— добавил…

Выбор редакции
14 октября 2017, 13:36

Центр правовой поддержки дал комментарий по поводу гомосексуального скандала российских либералов-экономистов

В интернете появилась видеосъемка, представляющая собой порнофильм для гомосексуалистов, главную роль в котором исполняет человек,...

Выбор редакции
12 октября 2017, 16:23

К вопросу о «социальных дебилах»: либо мы победим ВШЭ, либо ВШЭ победит нас

Видимо, базовые потребности человека — это еда, жилье и рынок.  «Чу́дище о́бло, озо́рно, огро́мно, стозе́вно и ла́яй» На днях ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов выступил с речью, за которую его живо анафематствовали пользователи Сети. «Фактически мы выпускаем...

Выбор редакции
12 октября 2017, 11:55

Западные «ценности» — ВШЭ засветилась в новом скандале, на этот раз гомосексуальном

Новый скандал набирает обороты вокруг Высшей школы экономики (ВШЭ). Он, в отличие от предыдущего, связанного...

10 октября 2017, 18:17

Деньги за знания: российские организации заработали на онлайн-курсах Coursera

Русскоязычные слушатели активно используют онлайн-курсы Coursera — более 1 млн зарегистрированных участников. А отечественные партнеры Coursera заработали на курсах, по расчетам самих создателей ресурса, около $1 млн

Выбор редакции
10 октября 2017, 01:52

Ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов: "Фактически мы выпускаем социальных дебилов"

Какие ключевые навыки будут нужны нам через десять лет и кто должен их прививать — школа или вуз? Когда отпадет необходимость изучать иностранные языки и чему должна обучать школа? Об этом на встрече с журналистами рассказал ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов. Интернет-издание Indicator опубликовало фрагмент из его выступления.На мой взгляд, компетенции будущего, которые сейчас видны, — это в первую очередь цифровая культура. Умение работать с большими данными, умение вести поиск, умение отбирать нужную информацию в потоке данных… Это наиболее общие умения, которые должны формироваться в общеобразовательной школе. Вуз — поздновато для культуры выбора, культуры выхватывания нужной информации из огромного потока данных, которые нас окружают.Вторая компетенция, которую я выделил бы, — это работа с большими данными. Это как раз задача для вузов, и мы вводим сейчас на всех без исключения образовательных программах, включая филологов и философов, курсы по работе с большими данными. Наш факультет компьютерных наук вместе с «Яндексом» как раз сейчас создал команду и работает со всеми научными группами, чтобы выяснить, что же для их профессионального знания представляют собой большие данные. У каждых свои: у лингвистов свои, у транспортников свои… Откуда их можно брать, какого рода специфические инструменты должны преподаваться... Но это, совершенно очевидно, не менее важно, чем линейная алгебра, бухгалтерский учет или статистика.Третье перспективное направление — это коммуникации. Не надо забывать, что мы для окружающих — часть того потока информации, который перед ними протекает. Если мы хотим обратить на себя внимание, то должны быть заметными. Следовательно, [нужно развивать] компетенции в области дизайна, в области презентаций и просто коммуникационные вещи.Коммуникационные вещи — это опять же задача общеобразовательной школы. Мы должны развивать навыки самопрезентации, навыки взаимопонимания, работы в группе, доклада перед аудиторией и умение удержать ее интерес. Более специфические инструменты, примером тому является дизайн, — это задача специфическая для высшей школы.Еще есть набор обязательных знаний нового поколения, который сейчас активно обсуждается применительно к общеобразовательной школе. Это три компонента: иностраннный язык (речь идет, как правильно [министр образования] Васильева сказала, о том, что английский язык является не иностранным языком, он является языком международного общения, поэтому мы должны его осваивать в обязательном порядке на рабочем уровне), знания в области финансов и знания в области права. Сейчас общеобразовательные школы и техникум выпускают людей практически без этих знаний. Техникум с какими-то кусочками, а две трети образовательных школ, где экономика и право не преподаются, вообще без них. Фактически мы выпускаем социальных дебилов, то есть людей, которых могут «развести» в важнейших для них вопросах: трудоустройстве, продаже своей квартиры, взятии кредита… То есть мы людей не предохраняем от манипулирования ими в ключевых вещах. Это было возможно в Советском Союзе, где человек рассматривался как винтик и все ему было предписано, но сейчас человек работает на рынке, он сам несет за себя ответственность, и мы его обязаны обучать.Вот такого рода компетенции, конечно, нужны, это задача ближайшего будущего. Если компьютерное моделирование и компьютерный перевод будут продвигаться сколько-нибудь быстрыми темпами, мы сможем увидеть потрясающую революцию, мы можем увидеть умирание необходимости освоения иностранного языка вообще. Это, наверное, перспективы скорее пятнадцати-двадцати лет, чем десяти, поэтому, наверное, пока вот эти вещи остаются важными.Вы также можете подписаться на мои страницы:- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

06 октября 2017, 07:55

«Нужно оставить эффективные вузы – не более шести»: отберет ли Васильева миллиарды у КФУ?

Над Казанским университетом нависла угроза вылететь из путинской мегапрограммы «5–100» по выведению пяти российских университетов в лучшую сотню мировых вузов. В среду глава минобрнауки РФ Ольга Васильева предложила отказать в финансовой поддержке большинству из вошедших в программу университетов, в том числе КФУ. Ректор университета Ильшат Гафуров, комментируя «БИЗНЕС Online» эту инициативу, намекнул, что она попахивает формализмом и до добра не доведет.

05 октября 2017, 12:00

Рейтинг не ждет

Министр образования и науки Ольга Васильева выступила с неожиданным предложением. На встрече с ректорами ведущих университетов России она предложила резко сократить число вузов, участвующих в программе «5-100». Не торопиться с публичным обсуждением таких идей министру посоветовала даже вице-премьер Ольга Голодец, которая присутствовала на совещании. Напомним, программа «5-100» была запущена в соответствии с одним из «майских указов» Владимира Путина. Она заключается в том, чтобы к 2020 году по крайней мере пять российских университетов попали в первую сотню одного из трех рейтингов лучших мировых вузов. Сейчас такую позицию занимает только МГУ.   Рейтинг QS topuniversities.com Для того, чтобы участвовать в программе «5 в 100», вузы добровольно согласились с некоторыми условиями. Во-первых, эти вузы получили статус государственных автономных учреждений, что предполагает некоторую свободу в распоряжении финансами — однако бухгалтерская отчетность вузов должна предоставляться в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности и заверяться независимым аудитом. Во-вторых, вузы прописали у себя в уставе назначение ректоров учредителем (то есть Министерством образования), однако прежде кандидат должен пройти международный конкурсный отбор, а в его трудовой контракт должны быть внесены достижения показателей утвержденных программ развития вуза.   Российские вузы в рейтинге ARWU: таблица, представленная на XXI семинаре-конференции Проекта 5-100 БФУ им.И.Канта Университеты, которые согласились на эти условия, участвовали в конкурсе, и победители получили право на повышенное бюджетное финансирование, на эти цели направляются десятки миллиардов рублей в год. Изначально в программе участвовал 21 вуз, но потом постепенно число участников сокращалось. Ольга Васильева не может отказаться от программы как таковой: она создана во исполнение указа президента, и никакого другого механизма его реализации сейчас нет. Можно считать, что указ президента был подписан как раз под эту программу. Но Васильевой, судя по всему, не понравилась сама суть программы — ее создатели считали, что конкуренция за государственное финансирование приведет к росту заданных показателей (общий объем НИОКР, количество научных публикаций и т.д.) и, в итоге, позволит учебным заведениям попасть в мировые рейтинги. «Надо оставить эффективные вузы — не более шести… Оставшиеся деньги вкладывать в развитие этих вузов, чтобы к 2020 году эти вузы вошли в ту самую пятерку, о которой нас просил президент. Все остальные вузы отчитаются о проделанной работе и истраченных деньгах за тот период, который был — я еще раз повторяю, 50 миллиардов 200 миллионов рублей. Вот мое предложение. Ничего другого я предложить не могу. Потому что если мы не сосредоточим ситуацию в шести вузах и не вложим туда оставшиеся деньги — почти 30 миллиардов — никакого решения задачи, поставленной президентом, не будет», — заявила, как передает РИА Новости, в своем докладе Васильева, продемонстрировав сводную таблицу с информацией по вузам-участникам проекта.   Общее собрание ректоров 21 ведущего университета России ВШЭ Показав собравшимся таблицу, в которой были сведены данные о том, сколько денег получил каждый участник программы, какой был сделан объем НИОКР, сколько опубликовано научных публикаций, учтенных в базе данных WOS, Васильева сделала вывод: необходимо оставить в программе только самые эффективные вузы. При этом о конкуренции между ними можно будет забыть, потому что финансирование в рамках программы, получается, оставшиеся вузы будут получать практически в любом случае. Похоже, к такому предложению не была готова даже вице-премьер Ольга Голодец. Она предостерегла свою коллегу от «резких движений» в этой сфере. «Дискуссия, которая развернулась, она немножко неожиданная. Я прошу придерживаться и буквы и духа тех документов, которые уже приняты, и обеспечить их преемственность. Потому что самое главное в проекте — это не сделать резких движений, которые поставят в сложную ситуацию те вузы, которые нацелились на реализацию понятной программы… если вдруг движение изменится резко, то его никто не выдержит», — сказала Голодец.   Ольга Голодец и Ярослав Кузьминов  на общем собрании ректоров ведущих университетов ВШЭ Вице-премьер пояснила, что «можно корректировать, можно добавлять, можно ставить новые задачи, можно обращать внимание коллег на те достижения, которые сделаны, чтоб все остальные подтягивались. Но нельзя делать резких движений, которые сведут на нет достижения прошлых лет и накопленные уже результаты». Но Васильеву, похоже, убедить все равно не удалось. Так что вузам, которые еще вчера хотели попасть в мировые рейтинги, теперь стоит думать о том, как не лишиться федерального финансирования.

05 октября 2017, 08:50

У Минобрнауки не делится остаток

Ольга Васильева предложила резко сократить число участников госпрограммы поддержки ведущих вузов.Ради выполнения майского указа президента РФ 2012 года в Минобрнауки готовы отказать в финансовой поддержке большинству вузов-участников госпрограммы "5-100". Об этом в среду заявила министр Ольга Васильева, которая предложила перераспределить оставшиеся в программе 30 млрд руб. бюджетных средств между шестью вузами. Такое решение стало неожиданностью для вице-премьера Ольги Голодец, которая настоятельно рекомендовала главе Минобрнауки прекратить публично обсуждать эту тему. Представители вузов вспомнили советский анекдот и призвали учесть риски, связанные с предложением Ольги Васильевой.Оставшееся бюджетное финансирование, предусмотренное государственной программой повышения международной конкурентоспособности российских вузов "5-100" до 2020 года, должно быть распределено между шестью ее участниками вместо запланированного ранее 21 вуза. С таким предложением выступила глава Минобрнауки Ольга Васильева на общем собрании ректоров ведущих университетов России - членов ассоциации "Глобальные университеты", которые участвуют в программе "5-100". "Нужно оставить эффективные вузы, не более шести, чтобы к 2020 году эти вузы вошли в ту самую пятерку, о которой нас просил президент. Все остальные вузы отчитаются о проделанной работе и истраченных деньгах за тот период, который был",- заявила министр. Напомним, в мае 2012 года президент РФ Владимир Путин издал указ, согласно которому не менее пяти российских вузов должны к 2020 году войти в топ-100 ведущих мировых рейтингов. Для этого в 2013 году Минобрнауки запустило программу "5-100", рассчитанную на семь лет. За две волны конкурсного отбора к ней присоединился 21 вуз. По словам Ольги Васильевой, проект стал самым дорогим в сфере образования: за пять лет объем государственной поддержки вузов составил более 50 млрд руб., а за оставшиеся три года будет выделено еще 29,2 млрд руб. "Вот мое предложение, ничего другого я предложить не могу. Потому что, если не сосредоточим ситуацию в шести вузах, никакого решения задачи, поставленной президентом, не будет. И не надо друг другу лукавить",- на редкость экспрессивно подчеркнула госпожа Васильева.Уровень эффективности вуза в Минобрнауки определяли по следующим параметрам: общий объем субсидий, достижения в мировых рейтингах, общий объем НИОКР, количество научных публикаций, учтенных в базе данных WOS. Результаты университетов были представлены в таблице на экране в зале заседания. "Теперь внимательно на экран",- обратилась к участникам совещания госпожа Васильева. Призыв прозвучал практически как легендарная реплика ведущего телевизионной игры "Что? Где? Когда?". Вопрос также последовал: "Какой результат мы сделаем после анализа этой таблицы?" Сама Ольга Васильева ответила, что "результат очень простой: нужно оставить эффективные вузы". В число вузов, которые в Минобрнауки не собираются исключать из программы, попали НИУ ВШЭ, МФТИ, НИУ ИТМО, НИЯУ МИФИ, НИТУ МИСиС и Новосибирский госуниверситет. Не соответствуют министерским представлениям об эффективности РУДН, Казанский федеральный университет, Уральский федеральный университет и еще 12 участников программы."Майский указ основан на вхождении в институциональные рейтинги, и мы отчитываемся рабочей группе Андрея Рэмовича (Белоусова.- "Ъ")",- сказала замминистра образования и науки Людмила Огородова. "Андрей Рэмович Белоусов - помощник президента, и вы, конечно, можете с ним что-то обсуждать, но у нас есть указ президента, в котором четко сформулированные параметры: институциональные и предметные рейтинги,- вмешался ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов.- Мне не совсем понятно, откуда такого рода трактовка взялась". Речь идет о двух типах рейтингов: общем (институциональном), который сравнивает университеты в целом, и предметном, призванным выявить лидеров в определенной области, например экономике или транспорте. Изначально в президентском указе не регламентировалось, на какой из типов рейтингов вузы должны ориентировать. Затем правительство утвердило постановление, согласно которому учитываются результаты в обеих системах рейтингования. "Иначе было бы странно некоторым вузам входить в этот проект, потому что они сугубо отраслевые, например медицинский университет (МГМУ имени Сеченова.- "Ъ")",- подтвердила представитель управления администрации президента по научно-образовательной политике Юлия Линская.Не давать ответа на поставленный вопрос предпочла вице-премьер Ольга Голодец, для которой предложения госпожи Васильевой стали неожиданными: "Это не вопрос общего собрания. Коллеги собрались не для того, чтобы обсуждать правительственный проект финансирования". Однако госпожа Васильева настаивала, что речь идет не о финансировании, а "о том, кто остается". "Ольга Юрьевна, для этого есть специальная комиссия, которая оценивает все эти результаты",- настойчиво пыталась прекратить обсуждение этой темы Ольга Голодец. "Дискуссия, которая развернулась, она немножко неожиданная. И я прошу придерживаться и буквы, и духа тех документов, которые уже приняты, и обеспечить их преемственность",- резюмировала вице-премьер. По ее словам, в научном сообществе работа планируется на несколько лет: заключаются долгосрочные контракты с российскими и зарубежными преподавателями, финансирование разработок также рассчитано на несколько лет, и, "если вдруг движение изменится резко, его никто не выдержит". "Можно обращать внимание на те достижения, которые сделаны, чтобы остальные подтягивались, но нельзя делать резких движений, которые сведут на нет достижения прошлых лет. У меня просьба обсуждать все в общем тренде",- рекомендовала госпожа Голодец, перед тем как покинуть совещание.Тем не менее, оставшись наедине с ректорами, Ольга Васильева еще раз подчеркнула, что "ничего другого не может быть", "потому что распыление программы "5-100" по всем вузам не даст результатов". По ее словам, остальные вузы не останутся совсем без поддержки, но "она будет иная". После этого и министр покинула заседание.Оставшись одни, ректоры наконец получили возможность высказаться относительно предложения Минобрнауки. Программа повышения международной конкурентоспособности - "достаточно широкое" понятие, речь идет обо всех вузах, отметил ректор РУДН Владимир Филиппов. "Если следовать логике шести-восьми, то вспоминается старый советский анекдот, когда генеральный секретарь на политбюро говорит: "Есть предложение улучшить жилищные условия советских граждан. Есть возражения? Если нет, то список этих граждан прилагается". Мы тоже сейчас этим путем пытаемся пойти",- сказал он. Ректор Балтийского федерального университета имени Канта Андрей Клемешев напомнил, что вузы-участники второй волны вошли в проект только в 2015 году, и обратил внимания на репутационные потери для университетов в случае исключения их из программы. Эту тему продолжил ректор Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета ЛЭТИ Владимир Кутузов: "Как коллега сказал, с нами что, пошутили, поматросили и бросили? Что мы теперь будем делать?" "Не может быть гонки ради гонки, ради занятия каких-то мест. Нам платят деньги за то, что мы решаем вопросы экономики страны, а не свои",- заключил Ярослав Кузьминов. Ректор предложил в решении ассоциации вузов по итогам совещания указать, что необходимо "не сворачивание этой работы, а ее продолжение". "Глобальная конкурентоспособность обеспечивается группой из нескольких десятков университетов, а двумя или восьмью это сделать невозможно просто в силу масштабов нашей страны".(https://www.kommersant.ru...)

25 сентября 2017, 09:00

Моя семья: как зарабатывают родственники финансистов

Владельцев финансовых групп, глав банков и крупных чиновников окружают люди, обладающие весьма разнородными талантами. Они сочиняют стихи, пишут научные труды, служат в органах госбезопасности, снимают кино и даже дефилируют на подиумах.

19 сентября 2017, 19:43

День Вышки: Ярослав Кузьминов и Максим Орешкин

Ежегодно на Дне Вышки читают лекции известные бизнесмены, общественные деятели и топ-менеджеры крупнейших компаний. Этот год не стал исключением, и мы подготовили насыщенную лекционную программу, в которой примут участие настоящие профессионалы своего дела.

04 августа 2016, 11:33

Доклад о состоянии экономики РФ

Текст ниже не мой, это цитата. Источник указан в конце. При ВШЭ – она же «Вышка» – работает некий Центр развития. Много лет подряд каждые две недели этот центр выпускает большой доклад о текущей ситуации в макроэкономике. Документ на 47 страницах включает много красивых графиков. Его рассылают ведущим экономическим изданиям, в том числе «Аргументам недели».Доклад много лет носит зловещее название «Новый КГБ (Комментарии о Государстве и Бизнесе)». Так они шутят.Озвучим для начала его выводы понятными словами. Вот они. Правительство и Центробанк – идиоты! Тот самый Центробанк, который возглавляет Набиуллина. И то самое правительство, которое возглавляет Медведев. Его сотрудники оторвались от реальности, слишком оптимистично оценивают ситуацию в экономике. На глобальном макроэкономическом уровне действуют так, как будто дела пошли на поправку. На самом деле никакого оживления в экономике нет, всё гораздо хуже, чем думают наверху. В первом полугодии 2016 г. кризис только усилился. «Дна», о достижении которого твердят Набиуллина и министр экономического развития «водолаз» Улюкаев, мы даже не достигли. В экономике, разрушенной Кудриным и его дружками из ВШЭ, всё продолжает снижаться, падать и рушиться, причём стремительно.Процесс сжатия экономики идёт широким фронтом, затрагивая все сектора. В целом ВВП падает два года подряд. Люди покупают всё меньше, потребительский спрос стабильно сокращается. Во втором квартале 2016 г. оборот розничной торговли рухнул на три с лишним процента. Среди всех отраслей один из сильнейших спадов пережило строительство – главный мотор инвестиций в экономику. Федеральный бюджет очень дырявый, и дыра разрастается.Налоговые сборы в 2016 г. сильно недобирают до плана. Государственная финансовая подушка безопасности в виде резервных фондов стремительно истощается, деньги в загашниках закончатся уже через год. А что там с цифрами доклада?Здесь – полная жуть!Дефицит федерального бюджета за первое полугодие 2016 г. составил 1,5 трлн рублей, или 4% ВВП. Для его финансирования уже было использовано 780 млрд рублей из Резервного фонда. Всего же за первое полугодие 2016 г. Резервный фонд сократился на 1,2 трлн рублей. Дальше. За первое полугодие 2016 г. доходы федерального бюджета составили 5,9 трлн рублей, что на 11% ниже соответствующего показателя прошлого года. До 2020 г. роста ВВП не будет. Только падение. В 2020 г. если что и вырастет, то только на 1%. Меньше статистической погрешности. Значит, может в реальности и упасть.В первом полугодии 2016 г. строительство и розничная торговля грохнулись на -5,6%. Среди всех промышленных отраслей самый серьёзный спад будет в производстве транспорта и оборудования (-5,4%), второе место по падению – производство нефтепродуктов (-4,3%), третье – металлургия (-3,1%). Подсластили горькую пилюлю лишь рост выпуска кожи и обуви (+9,5%), резины и пластмасс (+5,8%) и химпроизводство (+5,2%).Вот такой вот доклад базисного научного заведения медведевского правительства. А в недалёком прошлом правительства путинского, зубковского, фрадковского, касьяновского, кириенковского, черномырдинского и гайдаровского. Это на самом деле так: если копнуть, единение с государством, в том числе финансовое, у института ошеломляющее. Но оставим эмоции. Рассмотрим причинно-следственные связи.ГУ ВШЭ создано в 1992 г. постановлением правительства РФ за подписью премьер-министра Егора Гайдара. Автор и мотор идеи – Евгений Ясин. Бессменный ректор ВШЭ с 1992 г. – Ярослав Иванович Кузьминов. Его супругу зовут Эльвира Сахипзадовна Набиуллина. Поженились они в далёком 1988 году. Набиуллина была его аспиранткой. Кузьминов участвовал в создании «Стратегии-2010». Так называлась проваленная экономическая программа Грефа. Затем по поручению президента он же возглавил работу над «Стратегией-2020». Позор от её реализации мы сейчас и переживаем.Кузьминов входит в пять различных комиссий и рабочих групп при президенте РФ, семь комиссий при правительстве, пять советов и коллегий при федеральных органах власти. Это далеко не «бесплатная общественная нагрузка». Это очень хороший источник «охрененных» доплат. Официальный личный доход Я. Кузьминова в 2014 г. – 45,3 млн рублей. Семейный доход вместе с женой – 67,2 млн рублей.Несколько слов о той злокачественной опухоли на нашей экономике, которая называется ВШЭ. Самый большой кусок дохода «Вышка» получает от государства. Объём госфинансирования – 5,3 млрд рублей в год (формально – на обучение бюджетных студентов). Второй крупный источник госзаказа – исследования, которые «Вышке» заказывает правительство. За фундаментальные исследования правительство платит ВШЭ по 700–730 млн рублей в год, ещё 200 млн рублей приносят госзаказы на прикладные исследования. В 2011–2015 гг. ВШЭ заключила более 1 тыс. госконтрактов, сумма превысила 5,1 млрд рублей.Кузьминов постоянно вытрясает из правительства новые здания и площади, плюс деньги на ремонт. В 2010–2014 гг. общая площадь зданий ВШЭ увеличилась с 200 до 400 тыс. кв. метров. В 2010 г. на реконструкцию корпусов «Вышка» получила от государства 14,9 млрд рублей. Так что же случилось, если сама ВШЭ выпустила доклад, согласно которому всё, что она навязывала стране уже четверть века, оказалось мусором? А мы – у разбитого корыта? Доклад по своей сути – это тяжёлое признание несбыточности мечты первого клиента ВШЭ – премьера В.С. Черномырдина. Он говорил, что, «Россия со временем должна стать еврочленом». Не случилось. Псевдоучёные из ВШЭ делали всё, чтобы в экономике мы по-прежнему оставались в еврозаднице. Использование этого материала сайта газеты «Аргументы недели» в Интернет-пространстве допускается только при обязательном размещении гиперссылки на источник публикации:http://argumenti.ru/politics/n550/461746

13 октября 2015, 11:00

Могильщик образования. Как г-н Кузьминов внедрял ЕГЭ, "пилил" бюджет и закрывал школы

Настаивая на росте финансирования образования, Кузьминов делал всё для его превращения в бизнес, который из-за невозможности контроля со стороны потребителей на глазах вырождается в инструмент ограбления и уродования целых поколений. Именно Кузьминов, по-видимому, сыграл ключевую роль в превращении образования в средство самоудовлетворения социально не адаптированных интеллигентов за счёт подготовки профессиональных безработных с завышенной самооценкой. В 2015 году Кузьминов стал сопредседателем московского штаба Объединённого народного фронта. Он находится на старте нового витка своей карьеры; похоже, разрушение образования отнюдь не исчерпало его либеральную миссию.Подробнее...

15 июня 2015, 18:33

Познер. Ярослав Кузьминов (15.06.2015)

В студии программы "Познер" ректор НИУ "Высшая школа экономики" Ярослав Кузьминов: об отличиях Высшей школы экономики от других российских университетов, о том, почему символом ВШЭ стала ворона, о судьбе либерализма в России, о ситуации с присоединением Крыма и отношениях России и Украины, о плюсах и недостатках ЕГЭ и о причинах нападок на Единый госэкзамен, о том, чем нынешняя система образования лучше советской, о возвращении выпускных сочинений, о базовых учебниках и о своей работе в ОНФ.

15 июня 2015, 18:33

Познер. Ярослав Кузьминов (15.06.2015)

В студии программы "Познер" ректор НИУ "Высшая школа экономики" Ярослав Кузьминов: об отличиях Высшей школы экономики от других российских университетов, о том, почему символом ВШЭ стала ворона, о судьбе либерализма в России, о ситуации с присоединением Крыма и отношениях России и Украины, о плюсах и недостатках ЕГЭ и о причинах нападок на Единый госэкзамен, о том, чем нынешняя система образования лучше советской, о возвращении выпускных сочинений, о базовых учебниках и о своей работе в ОНФ.