Ярослав Кузьминов
23 марта, 12:52

Раскрыты детали борьбы за пост министра образования в новом правительстве РФ

Министерство образования и науки РФ подверглось массированной информационной атаке. Эксперты полагают, что публикация критических материалов о работе ведомства связана с борьбой за место его руководителя.

23 марта, 06:25

Онлайн-курсы вместо плохих преподавателей?

Ради качества образования и финансовой выгоды

21 марта, 09:10

Ректор ВШЭ считает необходимым доработать проект образовательных стандартов

Ректор Высшей школы экономики (ВШЭ) Ярослав Кузьминов считает, что проекты федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) для начальной и основной школы устарели с точки зрения современной экономической науки, а предлагаемый стандарт изучения истории написан небрежно. В письме главе Минобрнауки Ольге Васильевой, которое оказалось в распоряжении РБК, господин Кузьминов подчеркивает, что проект ФГОС нуждается в доработке. Ректор ВШЭ отмечает, что в проекте ФГОС нет специальных требований к изучению предметов на углубленном уровне. Также Ярослав Кузьминов отмечает, что Минобрнауки хочет отказаться от проверки метапредметных знаний (например, критическое, творческое и аналитическое мышление) школьников после девятого класса во время государственной итоговой аттестации. Ректор ВШЭ обращает внимание на «небрежность» проекта ФГОС по истории. «Некоторые личности указаны с инициалами, а некоторые нет»,— отмечает он. ФГОС по некоторым другим предметам устарели с точки зрения современной науки. Так…

Выбор редакции
21 марта, 00:00

Устарели еще до принятия

Предлагаемые Минобрнауки новые образовательные стандарты устарели с точки зрения современной науки, заявил Ярослав Кузьминов. Накануне с критикой проекта выступили около 500 учителей литературы

14 марта, 21:30

Победителям первой студенческой олимпиады «Я – профессионал» вручили награды

На всероссийском форуме «Россия – страна возможностей» состоялась церемония награждения 237 медалистов первой профессиональной олимпиады студентов «Я – профессионал». Как следует из поступившего в редакцию газеты «ВЗГЛЯД» пресс-релиза, проект «Я – профессионал» развивается в рамках открытой платформы «Россия – страна возможностей», которая создана для поддержки перспективных проектных инициатив, направленных на развитие молодежи, успешных специалистов и других категорий активного населения страны. В начале торжественной церемонии была представлена неожиданная категория участников – «Уникальный профессионал». В нее вошли участники олимпиады, получившие медали сразу в двух направлениях. Награды в этой номинации вручил ректор НИУ ВШЭ и один из идеологов олимпиады «Я – профессионал» Ярослав Кузьминов. «Профессионал, перед которым открыто целых два рынка, – это настоящий профессионал будущего. В целом же в этом году мы рассчитывали на гораздо более скромные результаты. Но, получив 300 тыс. заявок на олимпиаду, можем сказать: первый блин получился не комом», – сказал Кузьминов. Золотых медалистов олимпиады в категории «Бакалавриат» наградил руководитель одной из ключевых компаний-партнеров олимпиады, председатель совета директоров «Трубной металлургической компании» и «Группы Синара» Дмитрий Пумпянский. «За первый год проведения олимпиады мне довелось поучаствовать в разных стадиях - от формирования изначальной идеи до участия в зимней школе в Сочи. Я много общался с участниками, и на всех этапах меня поражали тот настрой, те горящие глаза, которые я видел перед собой. Хочу отметить, что всех участников мы взяли на заметку и с некоторыми уже ведем переговоры по дальнейшему сотрудничеству», – сказал Пумпянский. «Хочется поблагодарить организаторов. Вы дали нам направление, в котором мы будем развиваться. Будем надеяться, что вы будете поддерживать нас в дальнейшем и создавать возможности для будущих участников», – сказал в ответном слове двойной медалист в номинациях «Нефтегазовое дело» и «Журналистика» Отабек Арзыкулов. «Мы очень рады, что попали на этот форум. Ведь для многих РСВ – это «Риски слишком велики», а для нас – «Россия – страна возможностей», – отметила обладательница золота в номинации «Нефтегазовое дело» Елизавета Литвинцева. Золотым медалистам в категории «Магистратура» награды вместе с президентом общероссийской общественной организации «Деловая Россия» Алексеем Репиком вручила генеральный директор «Яндекса» Елена Бунина. «Я сам много участвовал в олимпиадах, на своем опыте знаю, что это всегда мотивирует, заставляет собраться. Возможность сравнивать себя с лучшими в твоем направлении открывает новые перспективы и горизонты, позволяет оценить свои силы. И, что не менее важно, олимпиада «Я – профессионал» предоставила не только теоретические знания, но и возможность ими воспользоваться», – сказал Репик. «Когда я оканчивала школу, то думала, что олимпиад у меня больше не будет. Сейчас все поменялось, и здорово, что у нас теперь есть олимпиада, в которой могут принять участие в том числе магистры из разных вузов страны. Здорово, что олимпиады растут и расширяются виртуально, и «Я – профессионал» – отличный тому пример», – добавила Бунина. Ректор Корпоративного университета Сбербанка Валерий Катькало и ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов наградили 23 медалистов категории «Бакалавриат» из группы направлений «Цифра» («Математика», «Финансы и кредит», «Экономика», «Бизнес-информатика», «Информационная и кибербезопасность», «Компьютерные науки»). «Хотел бы вас поздравить с победой над собой, с вашим лидерством, с вашим успехом. Желаю, чтобы сообщество, которое сложилось на олимпиаде, помогало вам в дальнейшем развитии. Сегодня мы трансформируем экономику, компании. Вы – наша возможность для дальнейшего развития», – отметил Катькало. Руководитель департамента по работе с персоналом - старший вице-президент Банка ВТБ Глеб Ермаков и проректор Университета ИТМО Дарья Козлова вручили медали 20 медалистам группы направлений «Цифра» в категории «Магистратура». «Сегодня много говорили о конкуренции, о том, что на этой церемонии собраны самые лучшие, лидеры, те, кто будет определять будущее. Но я хотела бы отметить другое: очень важно мечтать. Ставить новые амбициозные задачи и цели. Вы сегодня на пути к большой мечте, и я желаю, чтобы она обязательно исполнилась», – прокомментировала Козлова. «Всякая мечта начинается с конкретных шагов к ее осуществлению. Мы рады, что вы приняли участие и попали к крупнейшим работодателям страны. Желаю, чтобы вы нашли себя в компаниях, которые возьмут вас под крыло», – сказал победителям Ермаков. Член координационного совета общероссийской общественной организации «Деловая Россия» и президент фонда «Прообраз» Александр Рудик а вместе с ним ректор Московского физико-технического института Николай Кудрявцев передали награды 22 победителям в группе направлений «Машины» («Фотоника», «Физика», «Управление в техсистемах», «Электро- и теплоэнергетика», «Нефтегазовое дело», «Машиностроение») в категории «Бакалавриат». «Чувствую вашу огромную энергию - и хочется сесть за парту и выиграть какую-нибудь олимпиаду. Призываю вас не останавливаться, у вас есть столько возможностей – двигайтесь, ломайте, стройте, главное, чтобы вы двигались вперед!» – напутствовал студентов Рудик. Студентам с лучшими результатами в группе направлений «Машины» категории «Магистратура» медали вручили начальник департамента перспективного развития ПАО «Газпром нефть» Алексей Малютин и ректор Тюменского государственного университета Валерий Фальков. Победителей группы направлений «Люди» («Стоматология», «Лечебное дело», «Психология», «Педагогическое образование», «Социология», «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление») поздравили вице-президент по стратегическому маркетингу АО «Управляющая компания «Просвещение» Алексей Шаповалов и проректор Сеченовского университета Татьяна Литвинова. «Я хотел бы поделиться с вами формулой лидерства, или, если хотите, успеха. Первая составляющая – ваши знания, у вас они, бесспорно, есть, продолжайте их получать. Второе – то, как вы применяете ваши навыки. Третий элемент – мотивация, а четвертый – нацеленность на успех. Выходите в трудовую жизнь, конкурируйте с нами и становитесь лучше нас!» – подчеркнул Шаповалов. Свыше 50 золотых медалистов олимпиады «Я – профессионал» получают денежные премии: для бакалавров – 200 тыс. рублей, для магистров и специалистов – 300 тыс. Их можно использовать по собственному усмотрению. Более 1 тыс. победителей и призеров олимпиады будут направлены на стажировки в ведущие компании страны. Также победители и призеры получат максимальный балл при поступлении в магистратуры, аспирантуры вузов и попадут в закрытую национальную базу «Я – профессионал» для рекрутеров крупнейших российских компаний. В завершение торжественной церемонии награждения медалистов организаторы объявили старт подготовки к следующей олимпиаде «Я – профессионал». Согласно планам, в 2018–2019 годах количество направлений олимпиады вырастет с 27 до 40, а ожидаемое число участников увеличится до 300 тыс. Кроме этого, в рамках форума «Россия – страна возможностей» прошло награждение победителей конкурса для школьников «Мой первый бизнес», который проходил с 14 октября 2017 года по 4 марта 2018 года в рамках открытой платформы «Россия – страна возможностей». Конкурс проводился при непосредственной поддержке администрации президента России, Минобрнауки, Фонда содействия инновациям, Федеральной корпорации по развитию малого и среднего предпринимательства и Российского движения школьников. Финалисты основного этапа конкурса получили персональные сертификаты на участие в работе образовательных бизнес-лагерей, которые прошли в 28 городах России в ноябре 2017 года и феврале – марте 2018 года. По результатам этого этапа были отобраны 100 лучших участников, которые 14 марта 2018 года получили гранты на обучение на факультете бизнеса «Капитаны» РЭУ имени Плеханова. Победителей поздравили президент ОАО «Фаберлик», основатель программы «Капитаны России» Алексей Нечаев и декан факультета бизнеса «Капитаны» РЭУ им. Плеханова Константин Бармашов. «Наш конкурс «Мой первый бизнес» показал, как много ребят интересуются темой предпринимательства. И на мой взгляд, самое важное было не выявить победителей, а вовлечь более 400 тыс. школьников в этот конкурс и в эту тему», – отметил Нечаев. В партнерстве с Фондом содействия инновациям в рамках конкурса был проведен отбор проектов по конкурсу «УМНИК-Капитаны». В конкурсе за грант от Фонда в размере 500 тыс. рублей соревновались школьники, которые были отобраны из числа участников трека «Инновации» всероссийского конкурса «Капитаны – мой первый бизнес». В рамках заочного полуфинала эксперты отобрали 32 лучших проекта для участия в финале конкурса, победителями стали 10 инноваторов из Москвы, Петербурга, Челябинской, Калужской, Кемеровской областей, Республики Башкортостан, Краснодарского края, Волгоградской и Смоленской областей. «Конкурс «Капитаны – мой первый бизнес» дает реальный шанс молодым и перспективным управленцам проявить себя. Мы поздравляем первых победителей этого конкурса и ждем реализации их идей. В свою очередь, Фонд готов и дальше помогать молодым инноваторам в их стремлении развиваться и строить наукоемкий бизнес», – подчеркнул советник генерального директора Фонда содействия инновациям Иван Бортник. Более 400 тыс. участников, около 100 млн просмотров видеороликов, полмиллиона участников группы в социальной сети «ВКонтакте», 10 тыс. разыгранных призов и более 2 тыс. призов, распределенных жюри конкурса, – таковы результаты самого масштабного конкурса бизнес-идей среди молодежи. Конкурс «Мой первый бизнес» проходил в несколько этапов. Первый этап, с 14 октября по 14 ноября 2017 года, проходил в интерактивном формате на специальном портале.

06 марта, 18:18

Победителей конкурса «Лидеры России» распределили между наставниками

Победителей и финалистов конкурса управленцев «Лидеры России» распределили между наставниками. Как сообщается на сайте конкурса, кроме 103 победителей конкурса в программу наставничества включены 39 финалистов, с которыми наставники познакомились на оценочных мероприятий и личных встреч. Таким образом, в программу вошли 142 участника конкурса «Лидеры России». «Как мы видим, наставников получили не только 103 наших победителя, но и финалисты конкурса. Это свидетельствует о том неподдельном интересе, который вызвали конкурсанты у наших наставников. Мы благодарны наставникам за неравнодушный подход к выбору подопечных. Помимо изучений резюме и внимательного чтения эссе многие из них наблюдали за прохождением участниками финала и отмечали проявление тех или иных компетенций», – заявил руководитель конкурса «Лидеры России», проректор РАНХиГС Алексей Комиссаров. По его словам наставники также присматривают себе финалистов для стажировок и реализации совместных проектов. «Возможно, число участников конкурса, содержательно взаимодействующих с наставниками, увеличится, в том числе в ходе форума «Россия – страна возможностей», который пройдет 13–15 марта 2018 года в Москве: это будет дополнительная возможность к будущему сотрудничеству. Таким образом, конкурс «Лидеры России» не заканчивается, а вступает в следующую фазу», – подчеркнул проректор РАНХиГС. Победители конкурса проявляли особую заинтересованность в том, чтобы их наставниками стали представители администрации президента. Среди первых со своим выбором определился руководитель администрации президента Антон Вайно. Его подопечными стали директор департамента Минздрава России Олег Салагай и постпред Удмуртии в Москве Михаил Хомич. Первый замруководителя администрации президента Сергей Кириенко выбрал своими подопечными руководителя аналитического центра при Минэнерго России Павла Сорокина и директора по развитию кадровой экспертизы одного из частных банков Татьяну Дьяконову. Помощник президента Андрей Фурсенко остановил свой выбор на ученом и специалисте в сфере общественных связей Кирилле Бабаеве, а также руководителе проектов из ПАО «Газпром нефть» Константине Прядилове. Результаты выбора наставников и подопечных в очередной раз подтвердили, что конкурс «Лидеры России» является эффективным социальным лифтом. Предприниматели и государственные служащие, менеджеры компаний и IT-специалисты из самых разных регионов получили возможность учиться у ведущих управленцев страны, преодолев сразу несколько ступеней социальной лестницы. В качестве яркого примера можно привести предпринимателя Екатерину Вебер из Екатеринбурга. Она была выбрана в подопечные зампредом правительства Дмитрием Козаком. Это решение совпало с началом нового этапа в жизни: она переехала в Севастополь. Дмитрий Козак выбрал себе в подопечные еще трех финалистов конкурса. Полпред президента на Дальнем Востоке – заместитель председателя российского правительства Юрий Трутнев после рекордного числа личных собеседований выбрал себе в подопечные сразу четырех финалистов: двух с Дальнего Востока (Александра Симоненко и Максима Терещенко) и двух – из центральных регионов страны (Эдуарда Соснина и Дмитрия Замятина). Другим примером социальной мобильности является история участницы встречи с президентом России Владимиром Путиным Вероники Прищепы, консультанта и молодой мамы, наставником которой стал глава Федеральной налоговой службы Михаил Мишустин. Федеральные министры подбирали себе подопечных тематически, с прицелом на возможное проектное сотрудничество в будущем. Так, министр экономического развития Максим Орешкин выбрал себе в подопечные банкира Илью Торосова и управляющего инвестиционными активами Сергея Лудина. Министр промышленности и торговли Денис Мантуров взял в подопечные производственников из сферы машиностроения Олега Жданеева и Игоря Корытько, специалиста в сфере исследований искусственного интеллекта Виталия Мильке и профессионала в сфере привлечения инвестиций в промышленные проекты из Ростова Игоря Буракова. Министр иностранных дел Сергей Лавров выбрал себе только одного подопечного. Им стал замдиректора Фонда новых форм образования Евгений Зак. Руководители корпораций брали себе в подопечные и собственных сотрудников, и финалистов из других организаций. Председатель совета директоров ПАО «Газпром» Виктор Зубков выбрал себе в подопечные не только сотрудника Газпрома Василия Зинина, но и Ольгу Углеву из Челябинска и финалиста Артема Денисова из Петербурга. Президент – председатель правления ПАО «Сбербанк» Герман Греф выбрал себе четырех подопечных из IT-сектора и консалтинга в правовой, финансовой и сфере государственного управления. Гендиректор ОАО «РЖД» Олег Белозеров взял себе в подопечные и сразу повысил в должности сотрудника РЖД Вячеслава Дмитриева (Москва – Самара) и стал наставником для Станислава Уржумцева – директора по международным проектам «СПГ Горская», получившего лучшее западное образование и вернувшегося, чтобы приносить пользу стране. Глава «Газпром нефти» Александр Дюков взял себе в подопечные Алексея Малютина (начальника департамента из «Газпром нефти), которого он также повысил в должности, и зампреда правительства Ленинградской области Дмитрия Ялова. Гендиректор «Корпорации МСП» Александр Браверман выбрал себе в подопечные двух опытных бизнес-управленцев из Москвы – Михаила Горбачева и Виктора Орловского (управляющего ИТ-проектов). Конкурс стал и примером межрегиональной мобильности. Губернатор Калужской области Анатолий Артамонов выбрал себе в подопечные депутата гордумы Когалыма и гендиректора местного научно-исследовательского центра Тимура Агадуллина. Большая конкуренция за подопечных наблюдалась и в образовательном кластере. Ректор РАНХиГС Владимир Мау, ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов и ректор МГИМО Анатолий Торкунов выбрали в подопечные 14 финалистов конкурса. Более подробная информация содержится здесь. В течение года конкурсантам предстоит не менее четырех встреч с наставниками, также возможно участие в командировках, переговорах, выполнение практических заданий наставников. Некоторые руководители уже провели первые встречи со своими подопечными. Напомним, 14 участников конкурса «Лидеры России» получили новые назначения и значительные повышения по службе. Финальный этап Всероссийского конкурса управленцев «Лидеры России» состоялся 7–11 февраля в Парке науки и искусства «Сириус» в Сочи. По итогам конкурса 300 финалистов получили образовательные гранты до 1 млн рублей. В программу наставничества вошли 140 участников: 103 победителя и 37 финалистов. Лучшие управленцы России в течение года будут делиться с ними эффективными практиками из собственного опыта.

03 марта, 11:00

Образование в России не возродится?

Нашего собеседника журналисты обычно терзают вопросами про Григория Перельмана и Станислава Смирнова – как он умудрился взрастить двух филдсовских лауреатов (такого никому в мире не удавалось) или как его ученики завоевали больше 80 медалей международных олимпиад, причем более 40 – золотые (непобитый в мире рекорд). Но мы с Сергеем Евгеньевичем, заслуженным учителем России, доцентом РГПУ […]

28 февраля, 07:20

«За чертой бедности»: почему программы кандидатов в президенты РФ так небогаты идеями?

Протестное голосование за Грудинина и Титова не помешает Путину стать президентом РФ, но способно спровоцировать масштабные реформы, считает татарстанский ученый Фарид Насыбуллин. В статье, написанной для «БИЗНЕС Online», экономист анализирует предвыборные программы кандидатов в президенты РФ, отмечая, что на ярмарке кандидатских идей спрос по-прежнему превышает предложение.

27 февраля, 18:50

В первой образовательной студенческой олимпиаде «Я – профессионал» приняли участие 300 тысяч студентов

Сегодня, 27 февраля, в РИА «Россия сегодня» состоялась пресс-конференция по итогам всероссийской профессиональной студенческой олимпиады «Я – профессионал», которая прошла по 27 направлениям. «Я – профессионал» – это первая в России масштабная олимпиада по разным специальностям: от дизайна до педагогического дела, от фотоники до государственного и муниципального управления. Направления выбирались по критериям массовости (лечебное дело, стоматология) и высокотехнологичности (компьютерные науки, материаловедение). Число зарегистрировавшихся участников превышает 290 тысяч.   Проект стартовал 7 ноября прошлого года, продлившись 113 дней. Студенты профильных вузов, помимо участия в двух этапах, могли прослушать лекции известных ученых, нобелевских лауреатов и специалистов крупных компаний, поучаствовать в дебатах в рамках 11 зимних школ по 22 направлениям в разных городах нашей страны: Москве, Санкт-Петербурге, Сочи, Нижнем Новгороде, Томске и других. Среди вузов-организаторов представлены НИУ ВШЭ, РАНХиГС, СПбПУ им. Петра Великого, УрФУ, ТюмГУ, Университет ИТМО и МГМУ им. И.М. Сеченова. В рамках пресс-конференции по итогам олимпиады выступили многие ректоры вузов-организаторов и представители компаний, которые также помогали в составлении заданий, организации лекций и семинаров и в предоставлении стажировок будущим специалистам. Цель олимпиады состоит в предоставлении студентам социальных лифтов развития и карьеры, чтобы после учебы в университетах у них была работа. «С помощью этой олимпиады мы сделали точку сбора вузов, работодателей и студентов, вследствие чего произошла та самая перезагрузка, о которой мы все вместе долго мечтали», – сообщила Касамара. Еще одна важная задача образовательной платформы – увидеть практикоориентированность профессионального образования, выход студентов на рынок труда на последних годах подготовки бакалавров и магистров. «"Российский союз промышленников и предпринимателей" отвечает за развитие национальной системы квалификации, поэтому для нас выстраивание всей цепочки подготовки высококвалифицированных специалистов начиная от университетов, заканчивая их работой в компаниях, является важным направлением», – высказался Президент РСПП Александр Шохин. Эта олимпиада не только является для студентов социальным лифтом, но и должна стать одним из маркеров качества для участвующих университетов. «Студенты должны делать выбор в пользу тех учебных заведений, которые реально дадут профессиональные компетенции. Мы должны помочь людям, которые развивают свой талант, выделиться из массы людей, которые просто получили диплом», – объяснил ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов. Количество зарегистрировавшихся участников медицинских и педагогических направлений и большое количество дипломантов и медалистов по этим направлениям показало, что указ Президента РФ 2012 года активно действует. «Уровень образования студентов-медиков, как показала олимпиада, достаточно высок. Эти изменения в основном заметны благодаря указу Президента от 2012 года. Мы внедрили активное симуляционное образование, дистанционное; мы ввели и изменили подход в непрерывном медицинском образовании, сегодня внедряем электронное медицинское образование, что даст шанс нашим студентам быть конкурентоспособными не только на таких олимпиадах, но и на международном уровне. Сегодня все возможности для этого есть», – заявил ректор Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Петр Глыбочко. Участниками проекта «Я – профессионал» стали 295 тысяч студентов из 84 регионов России, а также Белоруссии, Украины, Молдовы, Узбекистана и других стран. Организаторы олимпиады планируют увеличить масштабы проведения образовательной площадки в следующем году до 40 направлений и 15 зимних школ. образованиеРоссия

27 февраля, 16:47

Медиапроект «Что и требовалось доказать» позволит обучаться человеку на протяжении всей жизни

Сегодня, 27 февраля, в ТАСС состоялась презентация нового онлайн-медиа «Что и требовалось доказать». Данная платформа позволит пользователям узнавать про образование и личностное развитие в течение всей жизни. О его идее, целях, функциях рассказали ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Ярослав Кузьминов, сопредседатель общероссийской общественной организации «Деловая Россия» Сергей Недорослев, член президиума генсовета «Деловой России» и президент фонда «Прообраз» Александр Рудик, идеолог проекта, главный редактор портала «Мел. Об образовании – человеческим языком» Никита Белоголовцев и главный редактор проекта ЧТД Ксения Киселева. Идеолог проекта и главный редактор портала «Мел» Никита Белоголовцев акцентировал внимание на том, что новую медийную площадку про образование необходимо отличать от образовательных медиа. По его словам, ЧТД станет тем проектом, в котором будет говориться про развитие, воспитание, поиск себя и т.д. «Сегодня существует много образовательных проектов: и гуманитарных, и естественнонаучных. Но при этом нет таких медиаизданий, которые писали бы и про развитие, и про образование. Главное в нашем ресурсе – это издание про людей, которые хотят учиться или уже учатся. Наша ниша – смысл образования, зачем вообще нужно его получать. Ведь кроме практической надобности в карьере, работе, экономике, есть много личных причин, по которым это важно для разных людей», – проинформировала главный редактор проекта ЧТД Ксения Киселева. Данный проект предназначен для широкой аудитории, которая уже подошла к осознанному подходу к образованию и стремится развиваться в профессии, хобби, увлечениях. К примеру, это могут быть молодые люди, которые только закончили вуз и перед ними стоит ситуация «чистого выбора» без влияния родителей, одноклассников и общих представлений выбора престижного образования. ЧТД можно назвать продолжением издания об образовании «Мел», которое за два с половиной года добилось лидирующей позиции в данном сегменте, что доказывает нарастающий тренд возрастного образования в России. Но показатели вовлеченности взрослых людей в образование отстаёт от ряда стран Европы, в особенности от Швеции, где 62% граждан обучаются раз–два в год. «Охват общего и профессионального образования у нас один из самых высоких в мире. Но такое впечатление, что мы любим документы, учимся, пока нам дают документ. Основная проблема лежит в том, что должны выполняться три условия для того, чтобы люди хотели постоянно обучаться: технологическое обновление, быстрый рост компаний и быстрое изменение на рынке», – сообщил ректор НИУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов. образованиеРоссия

Выбор редакции
27 февраля, 14:31

Онлайн-курс вместо обычных лекций: за и против

Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов уверен: пройти онлайн-курс сильного вуза лучше, чем прослушать лекции «местного доцента». Согласны ли с ним коллеги?

26 февраля, 23:10

Сотрудника ВШЭ обнаружили мёртвым в его кабинете

Тело сотрудника Высшей школы экономики (ВШЭ) обнаружили в его кабинете в Москве. Как передаёт РИА «Новости» со ссылкой на свои источники в правоохранительных органах, тело 52-летнего сотрудника ВШЭ нашли его коллеги. В свою очередь источник в сфере образования утверждает, что погибший — глава дирекции общего образования вуза Сергей Калашников. По факту случившегося проводится доследственная проверка, по результатам которой будет принято процессуальное решение. Справка «СП» Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) — один из крупнейших университетов России. Федеральное государственное высшее учебное заведение (национальный исследовательский университет), созданное в 1992 году. Участник Проекта 5-100 (проект повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров). Со дня основания в 1992 году ректор НИУ ВШЭ — Ярослав Кузьминов, президент — Александр Шохин, научный руководитель — Евгений Ясин 30 ноября 2016 года выпускник факультета экономики НИУ ВШЭ Максим Орешкин был назначен главой Минэкономразвития РФ.

Выбор редакции
26 февраля, 20:20

Ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов призвал заменить доцентов без научных работ онлайн-курсами

На смену преподавателям вузов, не имеющим научных публикаций по своему предмету, должны прийти онлайн-курсы, уверен ректор национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ВШЭ) Ярослав Кузьминов, сообщает РБК. «Надо создавать систему, в которой вуз был бы обязан замещать те курсы, которые у него читают люди, которые сами ничего не писали по этой теме, качественными онлайн-курсами», — сказал Кузьминов (цитата по ТАСС). По его словам, современные студенты уже активно пользуются онлайн-курсами и замена ими курсов, по которым «есть наибольшее количество вопросов к преподавателям», могло бы стать решающим фактором в деле поднятия качества высшего образования.«Минобрнауки и Рособрнадзор должны быть просто более жесткими и принуждать вузы, которые не предоставляют такой возможности (учитывать результаты прохождения онлайн-курсов. — РБК) своим студентам, предоставлять: включать эти онлайн-курсы, которые читают ведущие ученые, в образовательные программы. То есть это лучше, чем дать учащимся прослушать курс местного доцента», — пояснил Кузьминов. По словам ректора ВШЭ, создание Минобрнауки системы взаимодействия между наиболее сильными вузами-донорами, где будут разрабатываться онлайн-курсы для «вузов-реципиентов», обеспечило бы значительный «экономический эффект». «Во-первых, вуз экономит свой ресурс, он может направить на повышение зарплаты своим лучшим профессорам, на какие-то исследовательские проекты, на поддержку студентов. И во-вторых, он производит селекцию профессорско-преподавательского состава», — сказал Кузьминов.Вы также можете подписаться на мои страницы:- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Выбор редакции
26 февраля, 17:00

Ректор ВШЭ предложил заменить преподавателей вузов без научных работ онлайн-курсами

"Надо создавать систему, в которой вуз был бы обязан замещать те курсы, которые у него читают люди, которые сами ничего не писали по этой теме, качественными онлайн-курсами. А это, к сожалению, довольно часто встречается в российских вузах", - предложил Ярослав Кузьминов.

16 февраля, 17:08

Ректор ВШЭ: инвестиционный форум в Сочи показал стабилизацию региональных бюджетов

Ярослав Кузьминов добавил, что в целом заметно "оживление инвестиционной активности регионов"

15 февраля, 18:26

Ректор ВШЭ призвал Путина не гнаться за развитием технологий

Сценарий ускорения российской экономики за счет ставки на развитие технологий сопряжен с рисками, заявил РБК ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов. По словам Кузьминова, который в составе экспертов из Центра стратегических...

15 февраля, 07:49

Ректор ВШЭ предупредил о рисках из-за стремления развивать технологии

В нынешней геополитической ситуации России нужно сосредотачиваться на инвестициях в образование и медицину. Рост за счет развития технологий гораздо более рискованный, считает Ярослав Кузьминов

13 февраля, 11:38

Представители ОНФ передали Сергею Собянину общественные предложения московского штаба Народного фронта

Представители регионального отделения Общероссийского народного фронта в Москве в ходе встречи с мэром столицы Сергеем Собяниным передали ему пакет общественных предложений, направленных на улучшение жизни горожан. Общественные предложения 2017 г. были сформированы региональными рабочими группами Народного фронта в ходе реализации приоритетных проектов ОНФ."Если провести анализ структуры общественных предложений, то львиная их доля приходится на социальную тематику, - отметил сопредседатель московского штаба ОНФ, ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов. - Именно это больше всего волнует москвичей. В общественные предложения включены различные аспекты защиты прав инвалидов, инициативы по созданию условий для деятельности НКО, развитию волонтерства. Среди предложений - использование новейших технологий при организации бизнеса и торговли, в сфере ЖКХ".Руководитель регионального исполкома ОНФ Евгения Осипова предложила городским властям обратить внимание на создание института наставничества в соответствии со Стратегией действий в интересах граждан старшего поколения РФ."Москва - интеллектуальный город. Многие из тех, кто сегодня вошел в "серебряный возраст", работали в самых различных отраслях управления, производства, науки. Все эти люди обладают высоким уровнем компетенций и бесценным опытом. На уровне города необходимо создать условия, чтобы москвичи старшего поколения могли внести свой вклад в профессиональное становление и личное развитие молодых специалистов. Поэтому считаем очень важным предусмотреть в городской программе активного долголетия отдельный раздел - "Наставничество", - сказала Осипова.Сопредседатель московского штаба ОНФ, директор школы №1520 имени Капцовых Вита Кириченко обратила внимание мэра Москвы на библиотеки. Эксперты ОНФ считают, что система столичных библиотек может стать новым ресурсом для развития городского сообщества."Библиотеки уже не могут оставаться просто местом для выдачи книг. Современные библиотеки все чаще проводят в своих стенах различные акции, семинары и тренинги. Эти флагманские библиотеки должны стать точками роста, комфортной средой пребывания для людей с различными потребностями. Кроме того, они должны стать хорошей открытой площадкой для НКО и волонтерского движения", - подчеркнула Кириченко.Ряд предложений, переданных мэру Москвы, относятся к сфере экологии. Прошедший год выявил проблемы на особо охраняемых природных территориях. В городе появились группы защитников природных территорий из числа жителей. По мнению экспертов ОНФ, эти добровольцы могут стать общественными инспекторами по охране окружающей среды, а взаимодействие с ними улучшит экологический и моральный климат в столице.По мнению Кузьминова, эффективный поиск решений проблем москвичей возможен только во взаимодействии с органами власти. Общественные предложения 2016 г. реализованы на 82% - это результат не только диалога, но и регулярного взаимодействия Народного фронта с властями столицы, считает Кузьминов."Общероссийский народный фронт от всех прочих общественных организаций отличается продуманностью инициатив, грамотным взаимодействием с населением и принципиальной позицией по целому ряду актуальных для Москвы проблем. В прошлом году мы обсуждали вопросы, связанные с онкологией, лекарственным обеспечением, экологией, экономикой, взаимодействием власти и бизнеса и с целым рядом других задач. Нужно сказать, что большинство из этих проблем решены. Ни одно предложение Общероссийского народного фронта не остается без внимания правительства Москвы", - отметил мэр Москвы Сергей Собянин.Представители Народного фронта выразили уверенность, что новые общественные предложения будут восприняты органами власти конструктивно и дальнейшее взаимодействие поможет сделать жизнь москвичей лучше.(http://onf.ru/2018/02/13/...)

01 февраля, 20:29

Рост зарплаты учителей повысил качество среднего образования

Увеличение зарплаты учителям в рамках майских указов президента способствовало повышению качества среднего образования. Об этом сказал ректор НИУ "Высшая школа экономики" Ярослав Кузьминов

31 января, 22:23

Зимняя школа «Экономика будущего» открылась в подмосковной Истре

В подмосковной Истре на базе корпоративного университета Сбербанка открылась зимняя экономическая школа «Экономика будущего». Об этом сообщает пресс-служба губернатора и правительства Московской области

04 августа 2016, 11:33

Доклад о состоянии экономики РФ

Текст ниже не мой, это цитата. Источник указан в конце. При ВШЭ – она же «Вышка» – работает некий Центр развития. Много лет подряд каждые две недели этот центр выпускает большой доклад о текущей ситуации в макроэкономике. Документ на 47 страницах включает много красивых графиков. Его рассылают ведущим экономическим изданиям, в том числе «Аргументам недели».Доклад много лет носит зловещее название «Новый КГБ (Комментарии о Государстве и Бизнесе)». Так они шутят.Озвучим для начала его выводы понятными словами. Вот они. Правительство и Центробанк – идиоты! Тот самый Центробанк, который возглавляет Набиуллина. И то самое правительство, которое возглавляет Медведев. Его сотрудники оторвались от реальности, слишком оптимистично оценивают ситуацию в экономике. На глобальном макроэкономическом уровне действуют так, как будто дела пошли на поправку. На самом деле никакого оживления в экономике нет, всё гораздо хуже, чем думают наверху. В первом полугодии 2016 г. кризис только усилился. «Дна», о достижении которого твердят Набиуллина и министр экономического развития «водолаз» Улюкаев, мы даже не достигли. В экономике, разрушенной Кудриным и его дружками из ВШЭ, всё продолжает снижаться, падать и рушиться, причём стремительно.Процесс сжатия экономики идёт широким фронтом, затрагивая все сектора. В целом ВВП падает два года подряд. Люди покупают всё меньше, потребительский спрос стабильно сокращается. Во втором квартале 2016 г. оборот розничной торговли рухнул на три с лишним процента. Среди всех отраслей один из сильнейших спадов пережило строительство – главный мотор инвестиций в экономику. Федеральный бюджет очень дырявый, и дыра разрастается.Налоговые сборы в 2016 г. сильно недобирают до плана. Государственная финансовая подушка безопасности в виде резервных фондов стремительно истощается, деньги в загашниках закончатся уже через год. А что там с цифрами доклада?Здесь – полная жуть!Дефицит федерального бюджета за первое полугодие 2016 г. составил 1,5 трлн рублей, или 4% ВВП. Для его финансирования уже было использовано 780 млрд рублей из Резервного фонда. Всего же за первое полугодие 2016 г. Резервный фонд сократился на 1,2 трлн рублей. Дальше. За первое полугодие 2016 г. доходы федерального бюджета составили 5,9 трлн рублей, что на 11% ниже соответствующего показателя прошлого года. До 2020 г. роста ВВП не будет. Только падение. В 2020 г. если что и вырастет, то только на 1%. Меньше статистической погрешности. Значит, может в реальности и упасть.В первом полугодии 2016 г. строительство и розничная торговля грохнулись на -5,6%. Среди всех промышленных отраслей самый серьёзный спад будет в производстве транспорта и оборудования (-5,4%), второе место по падению – производство нефтепродуктов (-4,3%), третье – металлургия (-3,1%). Подсластили горькую пилюлю лишь рост выпуска кожи и обуви (+9,5%), резины и пластмасс (+5,8%) и химпроизводство (+5,2%).Вот такой вот доклад базисного научного заведения медведевского правительства. А в недалёком прошлом правительства путинского, зубковского, фрадковского, касьяновского, кириенковского, черномырдинского и гайдаровского. Это на самом деле так: если копнуть, единение с государством, в том числе финансовое, у института ошеломляющее. Но оставим эмоции. Рассмотрим причинно-следственные связи.ГУ ВШЭ создано в 1992 г. постановлением правительства РФ за подписью премьер-министра Егора Гайдара. Автор и мотор идеи – Евгений Ясин. Бессменный ректор ВШЭ с 1992 г. – Ярослав Иванович Кузьминов. Его супругу зовут Эльвира Сахипзадовна Набиуллина. Поженились они в далёком 1988 году. Набиуллина была его аспиранткой. Кузьминов участвовал в создании «Стратегии-2010». Так называлась проваленная экономическая программа Грефа. Затем по поручению президента он же возглавил работу над «Стратегией-2020». Позор от её реализации мы сейчас и переживаем.Кузьминов входит в пять различных комиссий и рабочих групп при президенте РФ, семь комиссий при правительстве, пять советов и коллегий при федеральных органах власти. Это далеко не «бесплатная общественная нагрузка». Это очень хороший источник «охрененных» доплат. Официальный личный доход Я. Кузьминова в 2014 г. – 45,3 млн рублей. Семейный доход вместе с женой – 67,2 млн рублей.Несколько слов о той злокачественной опухоли на нашей экономике, которая называется ВШЭ. Самый большой кусок дохода «Вышка» получает от государства. Объём госфинансирования – 5,3 млрд рублей в год (формально – на обучение бюджетных студентов). Второй крупный источник госзаказа – исследования, которые «Вышке» заказывает правительство. За фундаментальные исследования правительство платит ВШЭ по 700–730 млн рублей в год, ещё 200 млн рублей приносят госзаказы на прикладные исследования. В 2011–2015 гг. ВШЭ заключила более 1 тыс. госконтрактов, сумма превысила 5,1 млрд рублей.Кузьминов постоянно вытрясает из правительства новые здания и площади, плюс деньги на ремонт. В 2010–2014 гг. общая площадь зданий ВШЭ увеличилась с 200 до 400 тыс. кв. метров. В 2010 г. на реконструкцию корпусов «Вышка» получила от государства 14,9 млрд рублей. Так что же случилось, если сама ВШЭ выпустила доклад, согласно которому всё, что она навязывала стране уже четверть века, оказалось мусором? А мы – у разбитого корыта? Доклад по своей сути – это тяжёлое признание несбыточности мечты первого клиента ВШЭ – премьера В.С. Черномырдина. Он говорил, что, «Россия со временем должна стать еврочленом». Не случилось. Псевдоучёные из ВШЭ делали всё, чтобы в экономике мы по-прежнему оставались в еврозаднице. Использование этого материала сайта газеты «Аргументы недели» в Интернет-пространстве допускается только при обязательном размещении гиперссылки на источник публикации:http://argumenti.ru/politics/n550/461746

13 октября 2015, 11:00

Могильщик образования. Как г-н Кузьминов внедрял ЕГЭ, "пилил" бюджет и закрывал школы

Настаивая на росте финансирования образования, Кузьминов делал всё для его превращения в бизнес, который из-за невозможности контроля со стороны потребителей на глазах вырождается в инструмент ограбления и уродования целых поколений. Именно Кузьминов, по-видимому, сыграл ключевую роль в превращении образования в средство самоудовлетворения социально не адаптированных интеллигентов за счёт подготовки профессиональных безработных с завышенной самооценкой. В 2015 году Кузьминов стал сопредседателем московского штаба Объединённого народного фронта. Он находится на старте нового витка своей карьеры; похоже, разрушение образования отнюдь не исчерпало его либеральную миссию.Подробнее...

15 июня 2015, 18:33

Познер. Ярослав Кузьминов (15.06.2015)

В студии программы "Познер" ректор НИУ "Высшая школа экономики" Ярослав Кузьминов: об отличиях Высшей школы экономики от других российских университетов, о том, почему символом ВШЭ стала ворона, о судьбе либерализма в России, о ситуации с присоединением Крыма и отношениях России и Украины, о плюсах и недостатках ЕГЭ и о причинах нападок на Единый госэкзамен, о том, чем нынешняя система образования лучше советской, о возвращении выпускных сочинений, о базовых учебниках и о своей работе в ОНФ.

15 июня 2015, 18:33

Познер. Ярослав Кузьминов (15.06.2015)

В студии программы "Познер" ректор НИУ "Высшая школа экономики" Ярослав Кузьминов: об отличиях Высшей школы экономики от других российских университетов, о том, почему символом ВШЭ стала ворона, о судьбе либерализма в России, о ситуации с присоединением Крыма и отношениях России и Украины, о плюсах и недостатках ЕГЭ и о причинах нападок на Единый госэкзамен, о том, чем нынешняя система образования лучше советской, о возвращении выпускных сочинений, о базовых учебниках и о своей работе в ОНФ.